来华留学教育是促进中外文化交流的重要纽带，对建设教育强国、提升高等教育国际影响力具有重要意义。2026年全国教育工作会议强调，要坚定不移推动高水平教育对外开放，加强标准引领、品牌塑造。现阶段，来华留学教育已完成从“规模扩张”到“质量提升”的战略转型，进入“提质增效、协同创新、规范管理”时期。如何做强做优“留学中国”品牌，系统构建各高校本土化特色化来华留学教育品牌体系，充分释放品牌集聚效应，是当前面临的重要发展机遇与现实挑战。

作为地方高等医学院校，桂林医科大学积极响应国家共建“一带一路”倡议和中国—东盟命运共同体建设的号召，依托广西作为面向东盟开放合作的门户优势，立足医学教育特色与来华留学生培养实践，大力发展来华留学教育，聚焦质量内核、文化赋能与服务升级，着力打造“读懂中国·留学桂医”品牌，培养知华友华的高素质国际医学人才。

质量内核：筑牢品牌行稳致远、引领发展的立身根基

质量是来华留学教育的生命线，更是“读懂中国・留学桂医”品牌建设的立身之本。学校自2008年招收培养含东盟国家在内的来华留学生以来，始终锚定“高质量来华留学教育”核心目标，率先将“三全育人”理念融入国际化人才培养全过程，形成“本—硕—博”完整的来华留学培养体系，构建起以医学教育为纽带、制度认同为核心、道路认同为旨归的渐进式育人模式，以过硬的培养质量夯实品牌发展根基。

坚持医学专业教育与价值引领同向同行，打造集“国情教育—文化体验—社会实践”为一体的、立体化的“读懂中国”课程体系。围绕“乡村振兴、自然环境、传统医学、文化传承、社会服务、科研创新”六大维度建设来华留学生实践教育基地，形成“文化浸润—思想理解—价值认同”的渐进育人路径，将国情教育、文化体验、专业实践有机融合，让留学生在系统学习医学知识的同时，全面了解中国发展理念、社会治理模式与文化价值内核，实现从知识习得到价值认同的深度转化。制定并落实《来华留学生综合素质测评手册》，严格执行教学规范、实践考核与毕业标准，确保培养质量与国内学生趋同、与行业需求接轨。自2018年以来，累计培养来华留学生416人，在“全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛”等高水平学科竞赛中屡获佳绩，充分彰显了品牌建设的质量成效。

文化赋能：彰显品牌医学特色、塑造形象的独特标识

文化是品牌的灵魂，更是“读懂中国・留学桂医”品牌区别于其他教育形式的标识。桂林医科大学依托医学教育特色，以文化赋能为抓手，致力于把“读懂中国・留学桂医”品牌建设成为彰显桂医特色、塑造品牌形象的重要载体。

坚持立足医学院校属性，推动中华文化、中国传统医学与中国发展理念的沉浸式传播，组织留学生走进桂林市中医医院、龙胜各族自治县等实践基地，开展民族文化交流、传统医药体验、中医诊疗观摩等活动，让留学生在亲身实践中感受中医药的独特魅力与中华文化的博大精深。通过班会讨论、实践报告、主题分享等形式，引导留学生自主梳理实践见闻，深入理解中国发展背后的制度优势与价值内涵，引导留学生从表层感知走向情感认同。

服务升级：激发品牌提质增效、良性发展的持续动力

服务是品牌发展的持续动力，更是“读懂中国・留学桂医”品牌提升吸引力、增强影响力的关键支撑。桂林医科大学以服务升级为抓手，优化来华留学生完善实践教育保障机制、强化品牌传播推广力度，推动品牌建设从“规模扩张”向“提质增效”转型，激发品牌的内生动力与育人活力。

坚持突破传统课堂教学的局限，整合多方社会资源，构建“文化体验+社会服务+专业实践”三位一体的文化传播矩阵。成立来华留学生实习就业基地，推动实践教育向科研赋能延伸，打通“科研—实践—就业”育人全链条。组织留学生参与社区健康服务、机构养老服务、医疗科技应用等实践活动。沉浸式、场景化、生活化的文化传播方式，让留学生在实践中读懂中国、理解中国、认同中国。在近五年的实践中，学校共建立了7个“读懂中国”实践教育基地，组织400余名留学生到基地开展实践教育活动20余场次，相关成果获得社会广泛关注，主流媒体宣传报道17篇次，提升了品牌的美誉度与影响力。

立足医学教育特色的“读懂中国・留学桂医”品牌建设，既为“留学中国”品牌本土化与特色化发展注入了全新的发展动力，也搭建起讲好中国医学故事、传播中国健康理念、凝聚中外人文共识的重要平台。未来，学校将持续深耕品牌内涵、创新育人模式、深化中外合作，让医学成为连接中国与东盟的健康纽带，让文化成为沟通中外的心灵桥梁，以教育之力、文化之韵、医学之术，为国际医学人才培养书写桂医答卷、贡献桂医智慧。

（马献力 魏 兵）

·广告