“假书”充数建不成读者天堂

读者郭先生去吉林长春图书馆看书，从摆满了名著的书墙上顺手拿了一本，发现竟然是个纸盒子，只是贴了名著的书皮而已。在自修区多个书墙上，读者能拿得着的都是假书。有媒体调查发现，国内还有很多图书馆也在用假书作装饰。

【微评】本来是到图书馆品味阅读的乐趣，却见识了“假书装饰图书馆”的弄巧成拙。表面上看，这暴露出图书馆书籍的短缺，本质上却折射出管理者在价值观念上的错位与迷失。图书馆花费心思甚至耗资不菲搭建起来的“花架子”，既起不到“营造学习氛围”的作用，也会让读者产生反感情绪，起到适得其反的效果。即使囿于经费、难以在自修区配置充足的图书，图书馆也依然可以通过其他方式提升读者的阅读体验。不妨把百姓想读、爱读的书采购进来，让图书馆的布局更合理一些、布置得更温馨一些，用真心实意满足群众的阅读需求。

“作业神器”泛滥戳中教育弊端

近日，各地中小学陆续开学，又到了交暑期作业的时候了。一些家长发现，孩子以往需要耗费诸多精力的暑期作业，今年似乎完成得格外轻松，而这一切都源于被称为“作业神器”软件的风行。

【微评】现实中，不少学生都在使用“作业帮”之类的软件，只需轻轻一拍，将图片上传到网络，就可以迅速获得解题步骤及答案。如此完成作业的方式，背离了学习的初衷，也容易让学生养成不良学习习惯。“作业神器”的出现，源于传统教育模式下，家庭作业被看作是检验学习成效的标准，学生负担很重。在素质教育下，只有摒弃题海战术，创新教育方式，才能铲除“作业神器”的生存土壤。