近日，河南安阳宣布取消学校假期值班制度，切实为基层教师减负，获得了广泛肯定。

2019年，中办、国办就发文明确要求，切实减少对中小学校和教师不必要的干扰，把宁静还给学校，把时间还给教师。由于一些历史和体制机制方面的问题，教师特别是中小学教师额外工作负担较重：各种督查、检查、评比、考核等事项名目繁多；各类调研、统计、信息采集等活动交叉重复；一些地方和部门经常向学校摊派任务，占用教师大量时间和精力，影响正常教育教学秩序。

中小学教育工作节奏紧、任务重，寒暑假是教师的法定休息时间，也是教师集中学习“充电”的时间，很多老师在假期还要备课、磨课，与同行交流。取消假期值班制度，为中小学教师减负，有利于让教师集中精力传道授业、教书育人。

近年来，各地出台中小学教师减负清单，建立健全教师减负体制机制，在减轻中小学教师负担方面取得了成效。但也要看到，当前仍有部分中小学教师被大量非教学任务所累。各地应切实从教师需求出发，出台更为严格细致的举措，细化教师减负清单，畅通投诉机制，让广大基层教师把更多精力放在三尺讲台上，夯实教育强国建设的基石。