青年午校为何受追捧

本报记者 郁进东

□ 年轻人需要广泛、易得、多样化的学习资源与学习机会。午校作为夜校的补充,为青年群体提供了更加多样化的学习时段选择,值得点赞。

□ 宁波青年午校将充分利用资源优势和数字化平台,完善午校课程表,丰富午校师资库,让青年午校成为人人讲课、人人学习的共享平台。

今年5月,浙江宁波人才服务专线81890910接到一个咨询电话。一位妈妈看到青年夜校招募学员,但因为自己晚上要带娃,没时间参加夜课学习,想咨询一下宁波有没有开设相关的非夜间课程,让她也有机会学习充电。接到这一服务需求,宁波人才发展集团立即开展调研。经过为期一个多月的筹备,6月底,浙江省首个青年午校在宁波正式开课。

开课1个月来,宁波青年午校共设置了HR赋能学堂、人力资源培训、非遗手工制作、小语种等6门课程,每周中午固定时间常态化开设2节至3节课,每节课45分钟。一共240个学习名额吸引了8942人参与报名,每门课名额都靠抢。

青年午校为何受追捧?从首期开课开始,宁波青年午校一直问需人才、因需办课。区别于市场化的培训,午校课程时间设置上结合中午时间碎片化特点,尽量精简、灵活,与夜校在内容和形式上形成互补,更好满足青年的精神文化诉求。此外,区别于夜校主要服务生活社区,午校打造“15分钟便利圈”,将上课地点安排在产业园区和商务楼宇附近,方便年轻人快速抵达;课程内容上主要突出轻松、简洁、适度、高需求,在实践过程中不断优化课程的设置。据介绍,宁波青年午校依托浙江创新中心,人才需求是什么,午校就聚焦做什么;人才聚集在哪里,课堂就办在哪里;人才爱好有哪些,课程就设计什么。总之,问需人才、服务人才。

入驻浙江创新中心的创业者陈乾斌是宁波的著名摄影师,也是青年午校的首批老师之一,他看到青年午校活动,主动请缨来做午校老师。陈乾斌表示,希望借助这个平台把一技之长分享给大家。

除陈乾斌外,首批10位老师中也不乏来自各行各业的专家和技能大师。比如,中国青年五四奖章获得者、志愿服务领域专家“中国好人”孙嘉怿,宁波市拔尖人才、养老服务领域专家“银巢女孩”李靖慧,鄞州区享受政府特殊津贴人才、社会工作领域专家“小巷总理”徐优波等。

宁波微萌种业有限公司分子实验室负责人刘洁,就是打热线电话的那位妈妈。她说,没想到自己的一个电话能掀起这么大的动静,这么短时间内青年午校就开办起来了,还设置了这么丰富的课程,让人深刻感受到宁波对年轻人的尊重和诚意。

开课以来,陆续有社会力量来支持宁波青年午校的可持续发展。比如,宁波市妇女活动中心主动对接青年午校,开设了巾帼午艺馆;宁波市总工会数字信息工会联合策划午间青年职工体艺活动。为发挥更大社会效益,宁波青年午校还联合鄞州区邱隘镇银东社区,为人才子女托管提供便利;联合鄞州区百丈街道办事处,响应辖区楼宇招鄞大厦的楼宇青年服务发展需求,共同设立联建基地,开展“午间一小时”课堂,助力青年发展。

宁波人才发展集团相关负责人表示,下一步,将充分利用资源优势和数字化平台众创共享青年午校,完善午校课程表,丰富午校师资库,让青年午校成为人人讲课、人人学习的共享平台。

对于这股火热出圈的青年午校风,浙大宁波理工学院教授、传媒与法学院学术委员会主任何镇飚表示,身处新时代,年轻人需要广泛、易得、多样化的学习资源与学习机会。午校作为夜校的补充,为青年群体提供了更加多样化的学习时段选择,同时还能在资源、信息甚至就业路径上为其提供帮助,值得点赞。

2024-07-29 本报记者 郁进东

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