7月21日，苹果公司发布2020至2021年度中国企业责任报告，详细梳理了过去一年其在践行对中国消费者和本地社区承诺方面的具体行动。苹果公司全球副总裁、大中华区董事总经理葛越在接受经济日报记者采访时表示，“一直以来，我们坚持通过科技让教育惠及更多人，尤其关注容易被忽略的群体。教育赋能的理念渗透在公司业务开展的各个领域之中”。无论是针对开发者、在校学生，还是农村带头人、供应链员工，苹果用科技手段帮助他们提升自我，实现对人的赋能。

近年来，大中华区的开发者社区规模日益庞大，目前已有超过440万名注册开发者，与2年前相比增长了76%。葛越表示，苹果乐于帮助年轻人实现他们的创意，苹果开发者项目启动以来，越来越多的中国开发者加入其中，很多APP上线后在国内外广受欢迎。“中国有着良好的科技创新氛围，中国年轻人的创意和创新精神常常给人带来惊喜。”葛越说，这些APP也给开发者带来了可观的经济收益，自从2010年AppStore在中国上线以来，中国开发者赚取的收入已经超过2000亿元。

“苹果大中华区耕耘了30多年，竭诚服务中国消费者，持续投资中国经济，并且积极履行企业社会责任，让教育惠及更多人群，助力社会和社区的发展。”葛越说，教育是苹果的核心价值观之一，在城市和农村，苹果为提升教育水平、激发孩子的创造力做了许多努力。“在中国，苹果通过‘智惠计划’支持了一系列教育项目，涉及农村教育、环境教育、编程培训等。‘智惠计划’将我们在教育方面的所有资源整合起来，让苹果担任‘赋能者’的角色，更好地为中国，特别是为孩子们贡献一份力量。”葛越说。

在高等教育领域，苹果在超过250所大学设立了学生iOSClub，并在中国连续第6年支持开展移动应用创新赛，有数万名学生接受编程培训，其中涌现出许多登上AppStore的好作品，还有学生通过大赛的作品成功创业。“我们相信‘人人能创造，人人能编程’，不少往届全球开发者大会学生奖学金获得者和移动创新赛的获奖者，现在已经开始帮助更多人了解和学习编程，包括培训我们的供应链员工学习编程。”葛越说，苹果一直在创造各种资源，帮助教育工作者开发学生的创造力。2020年，苹果公司克服新冠肺炎疫情带来的挑战，将中小学教师培训由线下转为线上线下相结合，接受培训的学校累计超过300所，培训教师人数累计超过1000名。

今年5月份，苹果与中国扶贫基金会合作，启动了蒙顶山合作社发展培训学院，这是中国第一家以合作社理事长为主要培养对象的教育培训类实体机构。葛越说，“我们结合疫情救援与精准扶贫，不断寻找‘三农’问题与消费扶贫、产业扶贫的有效衔接点和突破点，借助自身在数字化教学方面的经验，帮助解决农村合作社带头人的切实需求”。

苹果在中国有着庞大的供应商体系，对供应链员工进行赋能也是苹果“教育赋能”的一部分。葛越介绍，2008年以来，一共有460多万名供应链员工参加了直接技能发展和自我提升课程，提升机器人技术和APP开发等技能，并学习项目管理等领导力相关的课程。

“我们相信科技能够带来积极改变，教育能够提供更多可能性。未来我们将继续努力带来更好的教育资源，并与本地合作者携手，助力年轻人拥有一个更加灿烂的未来。”葛越说。