保持“但求耕耘，莫问收获”的真心，保持对陌生课题的学习力，专注地为即将起飞的孩子送上一份默默支持

春节前的家长会上，有专家问：“哪些人确定想参加自主招生？”家长们面面相觑，没一个举手。老师说的一句话深深触动了我：“自主招生这件事，家长要多学习。现在正是高考前最紧张的阶段，不要干扰孩子。如果家长不学习，就太不负责任了。”

高考临近，家长能做的事情其实并不多。看着每天早出晚归的孩子，有种帮不上忙的无力感。只有自主招生这件事，家长还能尽点力。做一个学习型家长，立知立改还不晚。

先整明白啥叫自主招生。2003年春季，在教育部的统一部署下，北大、清华等一批“985高校”开始实施自主招生改革试点。如今，自主招生在我国已走过十几年的历程。随着改革不断推进，不少高校都会搞自主招生，希望招录有创新潜质、品学兼优的学生。每年2月底3月初，高校发布招生简章；4月，初审结果公示；6月，参加高校自己组织的笔试、面试，等待高校的通知。

自主招生竞争相当激烈，参与人数年年攀高。听过来人讲，首先要研读上年的招生简章。粗略一看，自主招生的第一道坎在获奖证书。有的高校写明“全国决赛一等奖”，这得是多优秀啊！还好，有的高校只需二等奖证书，有的还会更宽泛，只要证明你在相关学科具有创新潜质即可。如果没有证书这个“硬件”，希望会比较渺茫。但专家说，自主招生并非“掐尖”，只要学有所长，一样可以报考。

读明白章程了，确立目标学校让人纠结。大部分学校对通过初审、笔试、面试的学子提供降分录取的优惠，大部分在20分到30分之间，有的甚至降到一本线。但降分幅度与孩子的优秀程度成正比，如果没有蟾宫折桂的把握，就要以自己孩子可能考出的成绩为基准、以上年目标校的录取线为标杆，看看上浮20分至30分后有无可能。最痛苦的莫过于孩子的成绩起伏不定，而最有参考价值的期末考试又考砸了。以这个成绩报名，既不敢摸高怕踏空，又担心报低会浪费。这一时段，心像在火上烤，名校似乎伸出了橄榄枝，但又那么虚无缥缈。进亦忧，退亦忧，家长心理素质要足够强大才行。

还有一次艰难的选择。报一所高校还是两到三所，报本地还是外地？有的名校气质独特，摆出了“舍我其谁”的姿态，选我就不许另择他人。有的显示出海纳百川之势，选我，欢迎，也可以多选几个试试。但再查阅资料就会发现，高校地点各异，笔试面试时间基本重合，你就是有三头六臂估计也跑不过来。更何况如果报了外地高校，还要提前赶到学校熟悉环境。您只能暗自期盼，自己精准定位，能“一棵树上吊活”。

剩下的是繁杂的工作，比如写一封能打动考官的自荐信，再如请专家和学校出推荐信，还有找到高中阶段的重要证书、参加社会实践活动的证明……凡此种种，都需要精心准备，总之一句话——“没有最好，只有更好”。

查网络、听讲座、看电视、入家长群、咨询朋友……想炼成学习型家长，并不容易。你忽然发现，这是个巨大的市场，有专门机构周末连续举办上百人参与的公益讲座，最终推销咨询服务，当然，收费不菲。

所有环节的工作都做好了，并不意味着成功。每年都有大批“过五关斩六将”的孩子折在面试这一关。最最关键的，还是孩子的成绩、孩子的能力，尤其是是否有专长。一位家长说得好：“但求耕耘，莫问收获！”学校老师也多次提醒：“自主招生不是救命稻草，高考成绩才是！”

保持“但求耕耘，莫问收获”的真心，保持对陌生课题的学习力，专注地为即将起飞的孩子送上一份默默支持，这也许是投入地参加自主招生的最大收获吧。