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上一版3  4下一版 2011年3月13日 星期 放大 缩小 默认
扎实推进教育改革 全面提高教育质量
——全国政协委员就“实施教育规划纲要”建言献策
本报记者 周 琳

全国政协十一届四次会议3月12日下午举行记者会,邀请6位全国政协委员围绕“实施教育规划纲要”回答记者提问。

出席记者会的有全国政协委员、北京师范大学校长钟秉林,全国政协委员、中国人民大学党委书记程天权,全国政协委员、四川省教育厅副厅长王康,全国政协常委、北京市第四中学校长刘长铭,全国政协委员、吉林大学学位委员会副主任迟宝荣,全国政协委员、北京舞蹈学院原院长王国宾。

在回答涉及高等教育改革发展内容的问题时,钟秉林委员说,高等院校应坚持自主办学、学术自由、以师生为本,在高校改革过程中处理好3方面关系。一是中央政府和地方政府之间的关系。有关部门应进一步增加地方教育部门的自主权,调动和发挥地方教育行政部门管理高等教育的积极性和创造性;二是政府和大学的关系,政府应该进一步转变职能,遵循教育规律,尊重落实和进一步扩大高校的办学自主权;三是高校内部的关系。须优化高校内部的治理结构,创建现代大学制度,处理好学术权利和行政权力之间的关系。其中,关键要有配套的制度、政策和体系,让高校真正做到依法行政、依法办学、依法治校。

在回答艺术类院校如何培养创新型人才时,王国宾委员说,要在艺术创新人才的培养模式上下功夫。首先,要培养人才的文化个性。其次,要培养开发创新人才的思维模式和方式。第三,要培养艺术人才敢于批判的精神。

在回答素质教育的有关问题时,全国政协常委刘长铭指出,应引导全社会放弃“一考定终身”、“不要输在起跑线上”等落后、错误的教育观念,倡导终生学习、终生发展、终生服务社会的理念。

在谈到异地高考问题时,王康委员认为,造成异地高考的原因是部分地区高考录取率相对较高,优质教育资源地区分布不均衡。解决这一问题,要在认真研究的基础上提出具体的流动方案。另外,要向欠发达地区提供优质教育资源,特别是提高中西部地区的招生比例。王康委员表示,我国高等教育入学率正在显著提高,希望高校加强改革,办出特色,不断提高质量。

在谈到高校风气时,程天权委员指出,目前,部分高校教师和学者的精力比较分散和浮躁,急于求成,应把精力全部集中在教书育人和学术研究上来。

在谈到教师待遇问题时,钟秉林委员说,要高度重视大学教师的发展。高校风气的优化、文化的建设关键在教师。要有计划地对教师进行培训,关注其职业发展,以提高教师的教学能力水平。此外,要高度关注大学教师的生活待遇,解决其后顾之忧。

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