樟树不争春日，却四季常青；不挑肥沃土壤，却深根稳扎。农业高等职业教育的生命力，就在于培养留得住、扎得下根的高素质技能型人才。江西农业工程职业学院立足校史文化、农业文化和素有“药都”之称的樟树市地域文化，凝练形成“香樟”文化。这并非墙上的标语，而是将香樟扎根大地、谦逊淡然、默默奉献的品性，融入课程、实践平台与品牌建设育人全链条。学院依托课程涵养情怀、依托阵地连通场域、依托实践培育特色品牌，逐步打造“红、绿、古、蓝、青”五色育人体系，将育人理念化作田间地头的躬身实践，铸就一张叫得响、立得住的育人文化名片。

根扎大地 让特色课程落地生根

根扎得深，枝叶才立得住。学院把“农”字贯穿课程建设全过程，推动思政课、通识课、特色课同向同行、同浇一块田，把“三农”情怀根植于学生心中。思政课堂上，贯彻学习关于“三农”工作、乡村全面振兴的重要论述等相关文件，讲授形势与政策，引导学生树立服务“三农”的坚定信念；《劳动教育》课直接搬进种植大棚，让学生在农业实训中劳动、在特色劳动中实训；语文老师与植物学、中草药学专业教师共同开发《诗经里的植物学》特色课，让传统文化与农业科学在“同一棵”香樟树下对话，让学生在文化熏陶中涵养爱农情怀。学院还依托“药都”地域资源开发两门职教出海课程，在国际交流中输出特色农耕文化，让香樟向更深处扎根、向更远处延展。

连樟成林 让育人阵地聚链成片

单棵不成林，棵棵相依方成翠。学院统筹校内校外、线上线下资源，让文化阵地在接通中聚链成片。校内平台把日常育人做厚，农耕文化园、二十四节气文化长廊、中药材荷塘石栏等场所，以绘画、雕塑等形式植入文化符号；搭建校史育人平台，邀请校友做客学院“芸香园”大讲堂；每年校庆组织师生前往紫阳书院开展“寻根之旅”。校外平台做实文化体验，推进校企社联动，组织师生走进湖南长沙的水稻博物馆、江西南昌的大田农社以及新型农业经营主体，围绕粮食安全、智慧农业、农事劳作等主题开展沉浸式农业文化体验。媒体平台把育人场景向外延伸，常态化开展“画说乡村江西”等系列活动，让镜头里的乡村、画笔下的农事在新媒体平台展播；开展农业农村服务，线上线下宣传师生扎根农村、推动农业发展的奋斗故事，让线上线下互为支撑、同频共振。

绿荫如盖 让五色品牌枝繁叶茂

建好课程、搭好平台只是起点，关键在于让课程资源“活”起来、平台“用”起来、品牌“孵化”出来。品牌孵化不是课堂上的模拟，而是教师带着学生开展社会实践留下的一串串脚印、师生开展农业劳动洒下的一滴滴汗水、教师指导学生锤炼技能实验室点亮的一盏盏灯光……这种不张扬的默默奉献，恰是香樟谦逊淡然的注脚，是枝枝相挽、舒枝散叶、翠色连天的源泉，为擦亮“红、绿、古、蓝、青”五色育人品牌蓄足了底气。

今年7月，“香樟・红”大思政实践队赴井冈山，围绕《井冈山土地法》开展“赣鄱法治行”，相关作品在网络平台展播，红色文化传承系列活动获省级奖项7项，其中一等奖2项；“香樟・绿”把论文写在棉田里，学院省级棉花全程机械化栽培岗位专家常年带领学生赴九江市棉花产区开展农事劳作，开设特色劳动课；“香樟・古”聚焦中医药文化传承，常态化举办“樟帮”中药炮制技艺演示和比赛，让非遗技艺传承不断线；“香樟・蓝”聚焦农业信息化、数字化，扎实开展智能农机实训，相关项目于今年9月斩获世界职业院校技能大赛三等奖；“香樟・青”把“第二课堂”开到乡村社区，持续开展“三下乡”“返家乡”等青年志愿服务，近两年来，2名学生获“中国大学生自强之星”称号、1人获评省级优秀实践个人。

樟树无言，根深沃野；育人有道，久久为功。学院没有让“香樟”文化停留在纸上，而是让它像樟树一样扎根大地、谦逊淡然、默默奉献，融入服务农业农村发展的办学血脉。立足新起点，学院将继续守好农职教育初心，持续深耕“香樟”文化育人路径，让这棵文化之树在赣鄱乡村不断抽枝长叶、蔚然成林，培育一批又一批愿意扎根乡土、服务乡村振兴的新农人，以职教力量为农业强省建设注入源源不断的青春动力。

（周先保 杨 帆）

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