湖南中医药大学

构建“2+3”校友协同育人模式

湖南省部署“校友回湘”工作以来,湖南中医药大学积极响应,成立专办组,制定工作方案,积极探索人才培养创新路径,构建了“2+3”校友协同育人模式,即组织保障与情感纽带并重的双重保障体系,实现校友资源与学校发展的双向赋能;校友创新创业导师指导、校友助力校企合作、校友参与校地发展等三维度协同育人。

建立健全校友组织,组织保障与情感纽带并重。为实现校友资源的有效整合,2023年10月以来,湖南中医药大学在全球范围内成立了78家校友分会,成功构建起“国内全面覆盖、海外稳步延伸”的战略布局,为全球校友打造了一个脉络清晰、联系紧密的“湖中医大家庭”。2025年12月,学校举办校友工作年会暨“校友回湘”交流会,海内外校友代表齐聚一堂,组织有保障,情感更稳固。

围绕三个维度,促进校友深度参与学校发展建设。一是优秀校友企业家聘为创新创业导师,助力学生创新创业。2025年,学校聘请了30名校友为首批校级创新创业导师,从团队结对、项目指导、课堂实践等多个方面,为在校生提供强有力的支持。二是校友企业做校企合作共建者,促进学校内涵发展。近两年来,学校“校友回湘”签约总额近10亿元,为湖南中医药产业的高质量发展注入澎湃动能。

三是校友作为校地合作的重要支持者,助力提升学校社会影响力。湖南中医药大学校友依托自身在行业内的成就与网络,积极促成产业项目落地。2025年,校友携总投资4.1亿元的项目回湘兴业,直接将学校智力成果转化为地方发展动能。一批批优秀校友的成功事迹与持续反哺,显著提升了学校的社会声誉与品牌影响力,形成了“校友荣则母校荣”的良性循环,使学校在服务地方经济社会发展的过程中,核心价值与社会地位得到双向提升。(马改红 杨军辉 尹 胜)

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2025-12-22

湖南中医药大学

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