思政教育是培养青少年良好品德和社会责任感的重要途径，要把立德树人作为学校人才培养的首要任务，全面加强大学生思想政治教育工作，将思想政治工作贯穿教育教学全过程。近年来，青岛求实职业技术学院改革课堂教学模式，打破传统边界，构建“行走的教学模式”破解学生能力素质提升难题。通过开展一系列创新活动，使得思政育人更加生动、有趣且富有成效，让思政育人更具魅力。

网红地融入课堂 增强课堂教学活力

“同学们，今天我给大家上一堂行走的旅游课，将结合我的亲身经历和所学专业，给大家讲述旅游专业的特点和发展，也让大家从中感受到旅游业发展给国家建设带来的推动作用。”这是青岛求实职业技术学院旅游酒店管理学院张扬老师给大学生上课的开场白。旅游酒店管理学院为提高学生学习兴趣、增强教学的感染力，创新授课方式，采取“旅行+课堂”教学模式，老师根据教学内容，把自己旅行的所看、所想搬进课堂，用随手拍把祖国的大好河山、壮丽景色装进教案、带进教室，让课堂丰富起来、活起来，增强了教学的“灵性”，这种方式得到了大学生的认可，也促进了教学质量的提高。

情景交融汇聚灵感 提升教学感染力

万物复苏、生机勃勃的春天，是抽芽开花的季节，是播下梦想的种子放飞期望的季节。每年的春天，青岛求实职业技术学院影视学院学生走出校门，踏着春的步伐，感受春的脉搏，与春天来一个秀丽的相会。在驻地小麦岛，同学们在山与海交汇处带来一场“春天小舞曲”专场演出。学生们说，以前唱《青岛》这首歌，没有什么感觉，很平淡，过多关注的是演唱技巧和发音。今天走出校园，面向大海，再次唱起这首歌，那种心灵的碰撞油然而生，那种自豪情感骤然爆发。老师也说这次的演唱效果比任何时候都好。“走进大自然，情景教学是开展教学方式创新的实践，艺术来源生活，专业与自然的融合、心灵与自然的交融，大学生从大自然中汲取智慧，找出创作的灵感，有益于提升大学生专业涵养。”影视学院院长曲淑萍在活动总结时表示,要结合专业特点和季节，持续组织大学生走进大自然、拥抱大自然，不断提升教学质量和专业水平。

汲取人间烟火 增添教学魅力

青岛求实职业技术学院老渔港写生基地坐落在崂山脚下的仰口海水浴场，深蓝的大海、巍然的高山与当地特有的人居风貌相映成趣，艺术与生活完美融合，让这次校外写生充满了“人家烟火”。“风景写生就是让学生走出教室，走进自然，在户外光线下，真切感受到自然色彩的丰富变化，提高学生对色彩的观察能力和表达能力。面对自然界色彩斑斓的景物，让学生学会取舍，掌握构图、色调、透视以及风景写生的基本方法。学生通过风景写生表现色彩的层次、虚实、冷暖、远近与空间变化，在尊重大自然的前提下，用水粉、水彩、炫彩棒、油画等综合材料工具表现自我感受，直接抒发感情。”青岛求实职业技术学院艺术学院老师万本龙在辅导中这样告诉学生。艺术学院院长刘培瑜说，户外写生是提高学生能力水平的重要途径，是必修课。

行走思政课 鲜活思政教育

青岛求实职业技术学院马克思主义学院组织学生前往红色教育基地毛公山，开展“行走的思政课”实践活动。通过“移动课堂+现场教学+史料实证”的立体化思政教育模式，依托“巴士课堂”“重走长征路”等形式，让思政课走出高校课堂，构建社会实践育人新范式。学生在参与体验过程中，深化对思想政治理论课的理解与感悟，增强对社会主义核心价值观的认同和坚守，培养良好道德品质，促使学生将所学所思内化于心、外化于行，自觉践行社会主义核心价值观。马克思主义学院副院长孙雪说，行走思政课打破校内外围墙和专业壁垒，积极推动思政“小课堂”与社会“大课堂”同频共振，实现思政教育从理论到实践、从校园到社会的全方位拓展。

2025年，学院以“党建提质增效”为核心，构建“理论学习+实践赋能+品牌创建”三维党建体系，将党建工作贯穿办学治校、人才培养、校园管理全过程。董事长林夕宝明确“党建引领，规范发展”思路，确立“向严管理要效益”基调，推动党建与教育教学深度融合。党委书记舒德峰以“立志为健康中国建设挺膺担当”为题，紧扣党的二十届四中全会关于“加快建设健康中国”的战略部署，讲授“健康中国”主题思政课，将价值引领与专业教育深度融合，推动党建与专业教育深度融合，是学院“领导讲思政课”活动的示范性举措。

（林嵩松 王 兵 唐国龙）

·广告