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广西国际商务职业技术学院马克思主义学院

构筑六个抓手 夯实六种能力 努力实现高质量发展

近年来,广西国际商务职业技术学院党委时刻牢记立德树人根本任务,围绕新时代思政课改革创新,构筑“六个”抓手、夯实“六种”能力,依托广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究(卓越教师支持计划专项)重点课题“广西高职院校思政课适应性及其提升策略研究”(2024MSZ016),奋力推动马克思主义学院实现高质量发展。

以党建为首要抓手 筑牢“政治力”

推进党建工作和改革发展有机融合。一是优化组织机构,成立学院第一、二党支部,选强配齐班子成员。二是加强理论武装,先后赴重庆市等地开展主题党日活动40场次、录制微党课视频50余份。三是开展党建共建,与广西制造工程职业技术学院马克思主义学院党支部等签订共建协议。四是突出党建引领,发挥党员教师先锋模范作用。入选“广西高校思想政治教育卓越教师支持计划”人才、骨干教师2人,入选相关部门“劳模工匠进学校 思政教师进企业”宣讲团成员、广西教育科学规划课题专家库专家、广西科技界智库决策咨询专家库专家等各1人。

以学习为基础抓手 夯实“知识力”

依托相关部门、学校的培训和学院集体备课,搭建四级培训学习平台。先后组织参加各级各类培训近2000人次,在全区高校率先开展马克思主义理论学科专题培训班5期,联合集群共建院校开展集体备课4次,受益人数近千人次。围绕萌新磨课、课程建设、学习党的二十大精神等主题开展集体备课31场次,形成《思政课如何“讲活”:〈思想道德与法治〉教学案例探析》《思政课如何“讲深”:〈思想道德与法治〉教学理论解析》系列讲义手稿3册,依托4门课程打造30余堂思政课示范课,先后选派18名教师挂职锻炼。

以比赛为关键抓手 深化“教学力”

坚持以赛促改、以赛促教,健全备赛机制抓比赛。一是“制度管赛”,出台《马克思主义学院教学竞赛管理办法(试行)》;二是“专家导赛”,为每一个参赛队伍专配1名以上评委专家,精准强化引导。马克思主义学院在教学比赛获奖上均实现大幅度跨越,共获各级各类教学比赛奖励100余项。其中,荣获广西高校思想政治理论课教师教学基本功暨“精彩一课”比赛奖项5项;获全区高校“大思政课”教学示范课堂评选活动奖项4项;获全区高校思想政治理论课研究性学习与实践性教学优秀成果评选奖项2项;获全区高校“大学生讲思政课”公开课展示评选活动奖项2项等。

以科研为协同抓手 提升“研究力”

形成“科研闹钟”机制,多措并举提升教师科研能力。近3年来,马克思主义学院共获各级各类科研项目70余项,其中,广西哲学社会科学规划课题2项。与相关单位共建马克思主义学院、马克思主义理论研究和建设工程基地专项委托课题1项;广西教育科学“十四五”规划年度重点项目2项;“广西高校思想政治教育卓越教师”支持计划第一期支持对象课题2项;广西职业教育教改课题2项;广西教育科学“十四五”规划年度一般及专项课题15项;广西高校中青年教师科研基础能力提升项目20项;广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题15项;广西高校统战理论政策研究课题5项等,先后发表论文近百篇。

以制度为保障抓手 完善“治理力”

对标完善机制建设,制定《马院“十四五”发展规划》《马院教学指导委员会工作细则》等10余项制度,把制度体系优势转化为学院建设新动能。与此同时,构建“训”(教师培训)、“赛”(教学竞赛)、“研”(课题研究)、“挂”(跟班学习)、“导”(以老带新)、“评”(评比考核)等“六措并举”的教师队伍培养和管理机制,实现教师教学技能、科研能力、职业素养共同提升。截至目前,马克思主义学院高级职称占比高达33%、“双师型”教师占比68%。

以品牌为特色抓手 形成“服务力”

服务思政课教师成长与思政课建设发展,不断提升社会服务能力。一是全力打造“思享荟”品牌。组织开展教研培训20场次、调查研究15次、学生实践研学21场次,选拔优秀老师和学生组成理论宣讲“轻骑兵”,深入乡村、社区、学校开展党的二十大精神宣讲18场次。二是合力打造“独角兽”法律品牌。成立大学生就业创业法律维权与研究中心,中心联合校团委共组织模拟法庭活动3次、参与庭审活动3次、法治培训6次。三是着力打造“思政+”品牌,开展党的二十大精神等主题宣讲6次、学术讲座10场,提升教师社会服务能力和学院社会影响力。

(梁芷铭 冯 月 于浩然)

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2024-12-18

广西国际商务职业技术学院马克思主义学院

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