山东信息职业技术学院坚持产教融合、校企合作，将学校的教学资源和企业的实践经验有机结合，通过虚实结合，打造智慧教育新方式，为学生提供更加贴近实际的教育环境和实践机会，培养更加符合市场需求的高素质人才，提升人才培养质量。

学校与海尔集团等头部企业合作，打造集智能家居技术一体化实训室、智能家居场景综合实训室、校企协同创新中心为一体的全场景智慧教育生态系统，运用智能家居产品与系统，确保与市场主流技术同步。通过仿真建筑智能化环境的智慧沙盘，让学生在高度仿真的场景下，对智能家居系统的全链条设计、安装与调试进行实践，全面提升学生的实操能力与创新能力。

产学教一体 理论知识与实践技能同提升

聚力全场景实训，打造沉浸式学习新环境。与海尔集团共建海尔智能物联产业学院，赋能创新发展，引领智造时代。建设全场景智能互联产教融合实训室，创设沉浸式学习环境。建成涵盖智能家居一体化实训室、智能家居场景综合实训室、校企协同创新中心等功能区域，集教学、实训、培训、科研创新四位一体的实训基地。实训室内配备了智能家居产品与系统，以确保实训内容始终紧贴市场主流和行业前沿。通过高度还原真实应用场景，为学生创造沉浸式学习环境，在模拟的智能家庭环境中，亲身体验和实践智能家居系统的全程设计、安装与调试流程。

聚力一体化提升，实施虚实链接教学新模式。整合线上线下教学资源，实施智慧教学闭环。依托产教综合体全方位统筹校企资源。海尔企业网络学院平台提供了丰富的课程资源、实训指南和虚拟仿真项目，智能家居实训室则提供实物操作实践场所，实现了理论教学与实践操作的无缝对接。学生可以通过线上线下相结合的方式，从理论学习、虚拟仿真到真实场景操作，形成完整的教学闭环，有效提升了教学效果。

教随产而动 产教融合深度与广度双拓展

教随产出，打造“紧贴产业”前沿化实训基地。学校与海尔集团深入合作，不再局限于简单的人才输送，而是延伸到了教学内容的策划与实施环节，共同开发基于岗位需求的多门实训课程。实训内容紧扣行业发展前沿和行业发展趋势，能让学生及时接触先进的智能家居技术与产品。海尔派遣技术专家和工程师到学校进行授课，分享在智能家居领域的实际工作经验，使学生能够直接从行业专家那里学习到宝贵的知识和技能。

寓教于做，构建“双驱双导”混合式教学模式。校企双方合作，共同打造了一套系统、规范、行之有效的基于“项目驱动、行动导向，问题驱动、目标导向”双驱双导的教学模式。教、学、练、做、创一体的教学环节设计，创新“仿真—质疑—释惑—运用”的做、学、教、创为一体的教学方法，提高了学生学习主动性、参与度。通过以多种手段、多种途径融入思政元素的方式，建设有互动、有温度、有激情、有效果“四有”课堂，将项目设计真实化、技能训练标准化、综合实训岗位化、教学手段信息化，真正做到寓教于做。

智慧化实训 综合素养与实操能力双塑造

在教育与产业深度融合的大背景下，通过全场景智慧实训室的建设和“双驱双导”教学模式的实施，山东信息职业技术学院的学生得以在真实环境的实训项目中反复实践，有效地提高了操作、配置和调试能力。在这种教育模式下，学生学习成绩优良率综合达85%以上，物联网场景设计与开发职业技能等级证书（中级）考试通过率达95%，学生参加技能大赛获省级奖项20余项。技能提升的同时，学生的综合素养也得到了显著提升，对中国制造、大国工匠有了更加深刻的理解和认识，成为技能创新的全能型优秀学子，提升了自身竞争力，也为经济社会发展注入了强大的动力。

目前，学校全场景智慧实训室建设与教学改革已取得良好成效。面对技术更新换代的高速节奏，学校将进一步深化与完善职业教育数字化转型，强化与头部企业的战略合作，构建稳定且高效的实训设备与资源更新机制，为学生实践技能与创新能力的提升提供与时俱进的实践平台；加大对教师新一代信息技术应用能力的培训力度，鼓励教师积极参与行业实践，提升智慧教学环境下的教学设计与实施能力；倡导学生在模拟与真实环境中参与项目式学习与团队协作，逐步提升学生解决复杂问题的能力，实现从基础知识掌握到综合技能应用的过渡，着力培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

（丁文利）

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