照亮牧区学子成长路
跟随阿旺旺堆走进海拔4700多米的西藏那曲市班戈县中石化小学:听,教学楼中传来抑扬顿挫的藏语文朗读声;看,操场上学生们正跳着欢快的民族舞蹈;闻,食堂里飘来阵阵饭菜香……
“学校由中国石化集团援助建设,10年间投资超过了1亿元。学校的教学环境不断改善,师资力量稳步提升,让牧区孩子们享受到了优质的教育资源。现在全校1323名学生,其中600人住校,学校安排了专人负责他们的饮食起居。”作为学校校长,阿旺旺堆向记者讲述着关于学校的一切。
12岁的白玛坚层住校已有3个学期。“我家到学校开车要两个多小时,之前父母在学校附近租房陪我上学,家里的牛羊需要花钱请人照顾。三年级时,我的生活自理能力增强了,就提出住校,爸妈回到了放牧点。”白玛坚层说。
“牧区地广人稀,放牧点距离学校路途遥远。如何保障适龄儿童受教育的权利?经过长期实践摸索,寄宿制学校满足了牧民渴望子女接受优质教育的需求,解决了发展牧业生产和照顾孩子学习生活之间的矛盾。”班戈县教育局副局长刘银海介绍,是否寄宿,完全取决于家庭情况及学生和家长的个人意愿。
罗布江措家住新吉乡,他的一双儿女都在距家200多公里的班戈县城住校。“学校包吃住,天冷了还有暖气。这次趁着到县里学习畜牧知识来看看两个孩子,老师把他们照顾得很好,我特别放心。”
班戈县副县长旦增桑布说:“教育是最大的民生工程,是面向未来的事业。不仅是班戈县,在西藏任何地方,学校都是最好的建筑。此外,双语教学既保障了学生学习使用本民族语言文字的权利,也确保了少数民族学生能够熟练掌握和使用国家通用语言文字,更好地传承民族传统文化。”
在学校,每间教室外都张贴着课程表,学科设置一目了然:语文、藏语文、数学、科学、体育、道德与法治……“从一年级开始,我们藏语文课全程使用藏语,不仅有朗读课,还有藏文书法课。除了课程表上的内容,我们课外活动也很丰富,根据自己的爱好可以参加非遗舞蹈、钢琴、篮球、足球、歌咏等兴趣班。”六年级学生益西曲珠告诉记者。
据介绍,70余年来,国家累计投入教育经费超2200亿元,推动西藏建立起涵盖学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育、特殊教育的现代教育体系,实行15年公费教育。目前西藏共有各级各类学校3339所,区内外在校生总人数92.2万人、占全区总人口的四分之一,新增劳动力平均受教育年限提高到13.1年。