本报记者 温济聪

“神秘的植物世界，植物是怎么一天天成长的？种子是怎样发芽，结出果实的？写一篇植物观察日记吧！”“这个暑假，让我们通过坚持练习，成为拥有一技之长的运动小健将。”这是沈阳铁路第五小学（以下简称“铁路五校”）一位二年级学生家长为记者出示的“2021暑假特色作业任务单”。

铁路五校校长于莹表示，该校把作业改革作为突破口，多年来以减轻学生作业负担为前提，以培养学生自主精神为核心，不留单纯知识类的、机械性的、重复性的学科作业，而是研发以“任务单”为载体的作业形式，不断完善作业设计、实施、评价操作体系，不断健全作业管理体制。

铁路五校是沈阳市落实“双减”工作的缩影。沈阳市教育局相关负责人表示，假期中，围绕“双减”，加强暑假作业管理，指导沈阳全市中小学校加强对学生作业总量的监管和作业质量的评价，减轻学生暑期作业负担。

开学在即，围绕“双减”怎么做？沈阳市教育局相关负责人表示，一是严控书面作业总量。认真落实国家和省作业管理相关规定，严格控制作业总量、时长和难度，小学一、二年级不布置家庭书面作业，小学其他年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，基本利用校内课后时间完成。初中平均完成时间不超过90分钟，大部分利用校内课后时间完成，当日没有课程学科不布置作业。二是提高作业设计质量。制定各学科作业设计指导意见，鼓励教师设计探究性、实践性作业，布置分层、弹性和个性化作业，坚持“五育并举”构建多元作业体系。三是加强作业管理与监督。校长要切实履行主体责任，亲自主抓作业管理工作。

此外，针对校外培训乱象，沈阳市从今年8月开始，开展为期3个月的第一轮专项整治，重点治理未经审批开展培训、存在重大安全隐患、内部管理混乱、侵害消费者合法权益、聘用中小学在职教师、开展不正当竞争等重点问题，坚决做到检查到位、督促到位、整改到位、处罚到位。截至8月24日，已查处违规机构127家，其中限期整改43家，停办整改28家，责令停止办学56家，有31家违规机构被列入黑名单。