当前，高技能人才的短缺已成为制约企业提高竞争力、加快产业优化升级和实现可持续发展的瓶颈。企业管理层应充分认识到新时期加强技能型人才队伍建设的重要性和紧迫性，牢固树立“技术工人也是人才”的思想观念，健全人才激励机制，形成崇尚技能、尊重技术工人的良好氛围。

——江苏省沭阳县 赵登亚

国家应在加大资金投入力度的同时，广开办学渠道，鼓励高校承担起服务社会的人才培养责任，引导企业树立磨刀不误砍柴工的理念，教育产业工人要有终身学习的意识。应用型本科院校在高质量完成统招本科学生人才培养的同时，还需积极探索产业工人培训教育课程设置与教学内容，增设通识教育内容,使产业工人通过培训，更好地适应市场的需求。

——山西农业大学信息学院 丁海奎

在将来的工厂里，“人+机器人”将是最普遍的劳动方式，企业需要的是能够与机器人“共事”的人，即能够独立操作各种工业机器人的工人，甚至能够集成、维修机器人的高级技术人员。而当前，这类人才的缺口巨大。要使传统产业工人实现“升级”以适应机器人时代，一是应加强自身学习能力。产业工人只有保持足够强的学习能力，才能够保证不被新设备、新技术淘汰。二是加强职业技能培训。制定系统的、全方位的产业工人学习培训规划，建立产业工人技能提升激励机制。同时，加强对产业工人的权益保护，建立健全产业工人维权机制。

—— 山东省滨州市 初宝瑞

要建成制造强国，需要尖端技术和先进设备，更要有一大批能把蓝图变为现实的能工巧匠。世界产业结构正面临深刻调整，这对产业工人来说，既是机遇也是挑战。要抓住机遇，迎接挑战，就必须加强产业工人队伍建设。一方面，提升产业工人发展空间。畅通产业工人流动渠道，健全公共就业服务体系。另一方面，要提高产业工人技能，完善现代职业教育制度，加强职业教育、继续教育、普通教育的有机衔接，创新各层次各类型职业教育模式。

——江苏省建湖县 肖 华

要发现、培养和选树产业工人队伍中的先进典型，通过授予荣誉称号、给予物质奖励、新闻媒体宣传等形式，增强他们的获得感和成就感。同时通过各类媒体的宣传报道，教育和引导人们崇尚劳动、热爱劳动，形成产业工人最伟大、劳动最美丽的社会氛围。

——重庆市渝北区 何君林

各地应进一步加强舆论引导，深化职业教育改革，破除“唯学历”观念，提升“蓝领”工人们的社会地位，努力为他们打通社会上升通道，从而增强职业教育吸引力。

——山东省诸城市 祝建波