“通过阅读宣传册，打破了我以往认知的‘国家安全’，总体国家安全观的内涵和外延太丰富了，包含这么多的领域。”市民卢峰15日在北京市朝阳区举办的2017年“全民国家安全教育日”主题活动上对记者说。

在第二个全民国家安全教育日到来之际，各地各部门突出“以人民安全为宗旨”主题，围绕总体国家安全观战略思想，纷纷通过讲座、展板、演出、法律咨询等方式，开展各类主题宣教活动，传播国家安全知识，提高公众自觉维护国家安全的意识，增强宣教实效。

“无论是全民国家安全教育日的宣传教育，还是国家安全法的贯彻实施，都要以总体国家安全观为指导，真正做到安而不忘危。”在日前由中国法学会、司法部举办的国家安全法实施专题研讨会上，中国法学会党组书记、常务副会长陈冀平特别强调了总体国家安全观的重要性。

总体国家安全观是一种立足当下、展望未来的系统性国家安全观。在许多学者看来，总体国家安全观具有“中国意蕴”，确保中国稳定、持续发展已成为中国国家安全的头等大事。

根据2015年7月1日起实施的国家安全法，国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。

“国家安全的范围包括政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核及海外利益安全等多领域。”中国社会科学院世界政治与经济研究所所长张宇燕说，总体国家安全观是一个完整的思想体系，还是一个发展中的思想体系，具有很强的实践性。

当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时期都要丰富，时空领域比历史上任何时期都要宽广，内外因素比历史上任何时期都要复杂，任何一个领域如果出现安全隐患，严重起来都可能影响到整个国家安全利益，都会损害公民切身利益。

在中央党校、人民出版社联合主办的《总体国家安全观干部读本》读书座谈会上，一些专家指出，总体国家安全观对安全领域的划分，意味着党中央对国家安全构成要素有更加广泛深入的认知，体现了“大安全时代”的宏观安全思路，是推进国家治理体系和治理能力现代化的重大理论成果，是指导新时期国家安全工作的纲领。践行总体国家安全观，是实现中华民族伟大复兴的坚强保障。

在第二个全民国家安全教育日来临之际，各地各部门举办一系列主题宣传教育活动，通过国家安全法规知识讲解、现场演示、法律咨询等，提高社会大众的国家安全意识。

河北省承德市双滦区公安消防大队邀请辖区小学生走进消防队，参观消防体验馆，学习消防安全知识；北京市朝阳区将国家安全宣传教育活动贯穿全年，持续推进国家安全教育进机关、进军营、进企业、进学校、进社区。

湖北省委高校工委副书记孔祥恩说，国家安全教育是学校教育的重要内容，从2016年起，每年的3月20日至4月20日期间，湖北会在全省教育系统开展“国家安全宣传教育月”活动，在各级各类学校开展“五个一”活动，即一次主题班会、一次安全教育课、一次知识竞赛、一场专题讲座、一场主题展览，不断增强学生的国家安全意识。

“将国家安全教育制度化，形成一种稳定而有效的教育机制，实现国民的国家安全意识普遍提升。”武汉大学副校长、武汉大学党内法规研究中心主任周叶中认为，当前需要将党政干部的国家安全教育纳入干部教育培训体系，增强党政干部的法律意识和责任感；对青少年要从娃娃抓起，将国家安全教育纳入国民教育体系，推动国家安全教育进学校、进教材、进头脑；要在全社会开展形式多样、群众喜闻乐见的国家安全法宣传教育活动。

文/新华社记者 刘奕湛 魏梦佳 李 伟 参与采写记者 孙 琪

（据新华社北京4月15日电）