据报道，成都市金堂县某中学新学期开学时，班主任要求学生每人交100元到200元保证金，“保证学习不下降，如果犯错或者下降就扣钱，一般交100元，不好管的交200元。”此举引起学生和家长的不解。

【短评】学校要学生交“保证金”，意在给学生施加压力，达到提高学生成绩目的，应该说出发点是好的，但是方式方法太过荒唐。需要厘清的是，“保证金”属于商业法则，在商业领域可以发挥积极作用，但不可以用在教育领域。学校折腾“保证金教育”，是学校领导、老师缺乏法制意识和教育观念不强的表现。提高学生的成绩，何不通过细致而谨慎的考量，找到那些既不容易引起争执又有良好效果的方法呢？比如，可以通过奖状荣誉、同学帮扶、家校贯通等方法，避免不必要的误解和争议。