前几天，笔者回到农村老家过年，发现堂弟家孩子已经四五岁了，但因为村里没有幼儿园而无法入园，堂弟夫妇正在为此发愁。目前，全乡还没有公立幼儿园，许多学龄前儿童只能待在家里，跟着父母做一点简单的家务，等待直接进入小学一年级学习。

学龄前儿童入园难，是目前农村迫切需要解决的问题，需要进一步加大投入，加强农村幼儿教育基础设施建设，让广大农村学龄前儿童入园不再难。

一是实行农村幼儿教育政策倾斜。进一步加大教育投入，特别是对农村学前教育的投入力度，切实加强农村幼儿教育基础设施建设，尽量缩小城乡幼儿教育巨大差距，逐步实现城乡幼儿教育均衡和公平，促进农村幼儿教育健康快速发展。

二是有效解决教育资源缺失问题。要积极建立和发展公立幼儿园，及时填补农村幼儿教育这片“空白”。

三是加强幼儿教师队伍建设，提高农村幼教质量和水平。要建立健全和完善幼儿教育体制和评价机制，加强幼儿教师队伍建设，配齐配强幼教师资力量，全面提高幼教质量和水平。同时，还要转变办园意识和观念，走多元化办园之路，充分调动社会力量，积极吸纳民间资金，鼓励和支持民办幼儿园的发展，切实加强对民办幼儿园的引导和指导，强化监督，确保质量，让农村学龄前儿童圆上“入园梦”。

（云南省宣威市文兴乡 周均虎）