“私人定制”的微小卫星、聋哑人社交手套、全景相机、会呼吸的瓷砖、“心想瓷成”3D打印……10月13日至15日，第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛在华中科技大学举行，120个项目现场角逐，最终36个项目荣膺金奖。

为期3天的总决赛，学子们的创意层出不穷，创新激情澎湃，“互联网+”点燃的创新创业之火熊熊燃烧。

一场青年创业的饕餮盛宴

第二届“互联网+”大学生创新创业大赛以“拥抱‘互联网+’时代、共筑创新创业梦想”为主题，选手们分为创意组、初创组和成长组，并根据行业领域细化为6大类、27个行业，便于投资人和大学生项目精准对接。

在初创组，近50个项目分成4组进行激烈PK，参赛选手介绍各自的市场痛点、项目优势、发展模式、未来规划等。西北农林科技大学的“光伏智能温室项目”为光伏农业量体裁衣；南昌航空大学“TOFD检测机器人”专注无损检测。

台上选手侃侃而谈，台下评委发问犀利：“与同类项目相比，优势何在？”“用户的投入与收益有没有测算过？”当然也不乏鼓励：“坚持下去一定会大有作为。”

比起创意组和初创组，成长组选手的创业经验更丰富。他们纷纷带来了营业执照、产品和可观的销售数据，自信地面对评委们，讲述了各自的创业故事和对未来发展的思考。

校园代步、专业学习、家乡土特产……大家习以为常的日常小事，却时常让这些年轻创客“脑洞大开”。浙江大学“云马智行车”团队带来了一辆“小白车”——只用2秒钟就可以折叠起来，通过手机蓝牙连接，骑车时可实现导航、社交等功能，赢得广泛关注。

与首届大赛相比，本届大赛的参与高校与大学生数量均创新高。参赛高校2110所，占全国普通高校总数的81％，直接参与学生超过54万人。

一个项目与资本对接的新平台

重回母校，华中科技大学毕业生刘超的身份已经转换为创业项目“粉丝时代”的CEO。4个月前，粉丝网完成5000万元A轮融资，融资后估值达5亿元。

“已有几家投资机构发来了意向函。”拿到金奖36强后，刘超表示，下一步会以娱乐明星的粉丝为基点，逐渐向体育粉丝、动漫粉丝、企业家粉丝和品牌粉丝等延伸，力争成为体验经济时代的领军企业。

青年创业，离不开社会力量的支持。本届大赛吸引了社会资源的广泛参与，近400家投资机构和企业参与评审并为大赛提供支持，是去年参与企业数量的3倍。“大赛邀请的评委几乎全部为企业家或投资人。评委们的点评、指导甚至质疑，将让这些高校创业项目进一步修正成符合市场需求的创业项目。”教育部高教司副司长范海林表示。

“新颖实用，有创意。”“这种模式市场前景看好，不错。”评委们对不少大学生参赛项目赞不绝口。新道科技股份有限公司高级副总裁、资深投资人马德富告诉记者，多个项目的创新创意让他印象深刻，如华中科技大学的“慧淬”项目，可以使铁轨使用年限增加10倍，能产生巨大的经济效益和社会效益。

一个产学研用结合的新引擎

比赛获奖，只是创新创业漫漫征程中的一小步。首届“互联网+”大学生创新创业大赛后，教育部相关部门对34个金奖项目进行了跟踪调研。调研发现，如今，12个创意组金奖项目中，超过80％的项目已注册公司，进入正规化运行中；22个实践组金奖项目中，50％的项目在赛后继续获得融资。

本届大赛通过“全国大学生创业服务网”为参赛团队提供项目展示、创业指导、投资融资等服务，积极推动行业企业、创投风投机构与学生参赛项目对接，加强了对学生创新创业项目的指导。同时，各地各高校通过举办训练营、开展集中培训等方式，为学生创新创业项目提供帮扶指导、融资支持，推动项目孵化落地，着力打造“永不落幕的比赛”。

教育部部长陈宝生说，本届大赛既充分展示了深化高校创新创业教育改革的阶段性成果，又倒逼创新创业教育改革全面发力，加快了创新创业教育与专业教育由“两张皮”向有机融合的转变，由注重知识传授向注重创新精神、创业意识和创新创业能力培养的转变，由单纯面向有创新创业意愿的学生向全体学生的转变。

“可以说，这个大赛已经成为深化高校创新创业教育改革的重要载体、促进大学生全面发展的重要平台、推动产学研用结合的关键纽带。”陈宝生说。