“八字口老校真的好，校内有个好领导。白手起家办学校，校长教师一肩挑。经费缺少掏腰包，只讲奉献不索要。”这是安徽省巢湖市夏阁镇流传的一段顺口溜。顺口溜中的好领导，便是八字口老年学校原校长张承汉。因为这位老人14年的坚守，这所山里的乡村老年学校办得红红火火，成为山区老年人的精神家园。

八字口老年学校地处偏僻山村，四周群山环抱，学员来自周边的四乡八里。其中，最远的学员每天要走9公里山路，翻越几座山岭赶到学校上课、参加文娱活动。目前，该校学员已发展到218人，其中有46对老夫妻同上一个学堂，在当地传为佳话。

日前，《经济日报》记者沿着弯弯曲曲的山村道路，找到了八字口老年学校。走进教室，巢湖市老年教育讲师团老师李义文正在授课，偌大的教室里，坐着近百位老年学员。台上讲得生动，台下听得认真，笑声、掌声不时响起。“每次学习活动结束后，回到家里，我就掰着手指计算天数，盼着下一个学习活动日的到来。”67岁的李真桂笑着说。

看到如此情形，站在教室外的老校长张承汉露出了欣慰的笑容。

今年82岁的张承汉身体硬朗，声音洪亮。“我是1997年从村小学退休的，当时，村里年轻人都出去打工了。我和留守的老人聚在一起，发现他们经常打牌，精神生活匮乏。”张承汉看在眼里，急在心上，从事了几十年教育工作的他想要有所改变。于是，他和几位老伙伴商议后，决定创办一所老年学校。

无学员、无教室、无课桌、无教师、无资金，学校创办伊始，他们就遇到了五道坎。怎么办？张承汉没有退缩，他拿出2000元积蓄作为启动资金，并发出70多份倡议书，跑遍八字口、元通两个行政村的所有村庄，造访原西峰乡政府和11个村委会，宣传办老年学校的意义。“乡政府很支持我们办学，给了三间房，解决了校舍问题；没老师，我们5个发起人一合计，自荐当教员；随后，又到周边几个中小学收集了40多套旧课桌……2003年3月，学校终于开学了。”张承汉回忆着，往事历历在目。

学校建起来了，如何发展壮大呢？首要问题还是缺资金。张承汉不等不靠，带领学员大建生态林，先后获得林业部门2万多元以奖代补资金。与此同时，他组建了“夕阳红”演出团，在丰富学员及山区老年人文化生活之余，还通过巡演挣得一些办学经费。

现如今的八字口老年学校，校园环境优美，还建起了文体室、活动室、图书阅览室、保管室、排练室，彩电、音响等教学设备以及演出道具、服装、乐器应有尽有。

“学校能有今天的规模，与张校长的付出分不开。每次的学习活动日，他都要凌晨三四点起床，手持拐杖、电筒，翻过三座山岭，带着锅巴来到学校，打扫卫生、烧开水，为上课做好准备。14年来，他共用坏拐杖200多根，穿破球鞋40多双。大女儿给他在合肥买了房，想让他和老伴过去安享晚年，可这么多年来，他都没去住过。”夏阁镇相关负责人介绍。

看到不少留守儿童生活没人照料，学习成绩下降，72名老年学员与八字口、元通两村的72名留守儿童结对，开展学习辅导、生活指导、心理疏导，促进留守儿童健康成长，为外出务工父母解决后顾之忧。老年学员还争当民事调解员、政策宣传员、治安联防员、卫生保洁员，在乡村治理中发挥余热。

“今年我从校长位置退下来了，不过学校只要有需要，只要有课，我都会过来，相信学校会越办越好！”张承汉坚定地说。