休学创业，只看重看得见、摸得着的现实利益，而忽略人文素养和文化人格的培养

前不久下发通知，要求各地各高校全面推进创新创业教育和自主创业工作，加大对大学生自主创业资金支持力度，高校要建立弹性学制，允许在校学生休学创业。

“创业”，是一个很有吸引力的词语，大学生自主创业在当前的社会背景下，也值得提倡。但对于“休学创业”，还是要慎重对待。

大学，是人生的关键时期，这个时期，已经摆脱了初中、高中的基础教育阶段，而走向了专业化的路途。就创业而言，学得一技之长，在某一领域有一定的素养，势必有利于将来的创业。“工欲善其事，必先利其器”，这“器”，也指一个人的学养和本领。具备了这样的学养和本领，创业也便有了利器。“磨刀不误砍柴工”，这“刀”，还是要用力用心磨的。大学是学习的最佳时期，精力旺盛，记忆力强，干扰的事儿少，学习起来事半功倍。创业，有几十年的工夫，大可不必急在一时。

对于创业，我们总是以一些成功的案例来吸引学生。其实，相比那些沦为平庸的甚至创业失败的人，这些人只是极少的一部分。不说普遍性，而只谈特殊性，容易对涉世不深的学生形成误导。有人认为，休学创业能够使大学生获得社会经验。但创业就意味着风险，对于社会阅历不丰富、往往凭借一腔热血的大学生，这样的“社会经验”的获得，往往会付出惨重的代价。有的人，一生都会留下阴影；有的人，会过于看重社会的负面现象而生出厌世和愤世之感；有的人，从此会背上沉重的包袱，一蹶不振。越是那些满怀热情的人，越容易忽视现实；越是忽视现实的人，越容易受到打击；而越容易受到打击的人，越容易自暴自弃。

最关键的一点还是在于，我们的大学到底是做什么的？大学，不是单纯的就业培训基地。是的，大学是要培养学生的专业技能以利于他们将来的创业。但她还担负着一个非常重要的使命——让人学大。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。她要教育一个人，使其超越狭隘的自我，变得大气起来。变得眼观宇宙，心怀天下；变得情系苍生，富于担当；变得心胸广阔，宽容理性；变得仁爱友善，意志坚强；变得书香满怀，气质优雅。休学创业，只看重看得见、摸得着的现实利益，而忽略人文素养和文化人格的培养，这有悖于大学的办学原则。

既然是“休学”，那么，也就意味着当你想回来的时候，你仍然可以回来继续完成学业。但明眼人都看到，我们现在的大学最严重的问题就在于学风的浮躁。试问，一颗经历过外界风雨的心灵，还能凝神静虑地学习吗？一个被经济大潮和人情世故的烟尘蒙蔽的灵魂，还能专心致志地钻研那些看似没用实际上却决定着一个人思想、做人的高度的东西吗？

无论从哪个角度来讲，休学创业都应慎重对待。