社会主义核心价值观勾勒出国家层面的价值目标、社会层面的价值取向、公民个人层面的价值准则，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。培育和践行社会主义核心价值观，就是要聚焦这“三个层面”，在坚守正确价值追求中凝聚全民族团结奋进的强大力量。

历史和现实都表明，构建具有强大感召力的核心价值观，关系国家长治久安、社会和谐稳定、人民幸福安康。面对新时期多元思想不断交流交锋交融，越是众声喧哗、纷繁复杂，越要坚定自信，坚持以社会主义核心价值观为思想的“压舱石”、价值的“定盘星”。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，这“三个倡导”对应“三个层面”，把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，继承了中华优秀传统文化，吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神，可谓大势所趋、正当其时，因而也在全社会激发起强烈的共鸣。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。神州百年，沧海横流，无数仁人志士上下求索，中华民族从苦难走向辉煌。历经岁月长河，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，凝结着中华民族和中国人民的全部奋斗。我们这一代人，理应接过历史的接力棒，自觉承续中华传统文化精髓，不断汲取开拓创新、昂扬向上的精神力量，增强对国家层面价值的认同度和践行力，追求矢志不移的强国梦想。

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。经济发展起来以后，社会领域的利益纠葛、无序竞争、行为失范等问题日益凸显；教育公平、就业公平、司法公正一再成为舆论焦点。这就要求我们必须用正确价值取向引领思潮、凝聚共识，拿出“逢山开路、遇水架桥”的改革勇气，突破利益固化的藩篱，消除体制机制的积弊，推进法治中国建设，为建立充满活力又和谐有序的现代社会创造更好的制度土壤，把自由平等公正法治的阳光洒向每个角落，让社会活力竞相迸发。

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。深化改革重任在肩，民族复兴曙光在前，每个公民都应从自己做起，把握好社会主义核心价值观的人生之舵，为事业的进步、国家的前行贡献力量。要通过广泛开展向道德模范学习活动，深入开展学雷锋志愿服务、诚信教育、勤劳节俭教育，引导人们从身边做起，多办举手之劳的好事，多办惠及他人的实事；在公共场所、网上交流等各方面都做到遵德守礼、遵规守法；提升文明旅游素质，以实际行动维护文明中国、礼仪之邦的良好形象。广大党员干部更应牢记党的宗旨，做社会主义道德的示范者、引领者，以优良党风推动形成良好社会风气。

人生需要信仰驱动，社会需要共识引领，发展需要价值导航。要把社会主义核心价值观教育宣传活动，融入国民教育和精神文明建设全过程，区分层次、突出重点，涓流汇海、积土成山，形成更加广泛的价值认同，推动社会主义核心价值观建设不断取得实际效果。