对于村里孩子来说，读书就是走出贫困的唯一途径，只要能帮助他们完成学业，再辛苦都值得

湖北省宜昌市点军区土城乡土城小学早已经放了暑假，而陈发喜却不打算睡个久违的懒觉。按照他的日程安排，今天要把新一批贫困学生的名单统计出来。“8月10日，会有一批爱心人士过来结对帮扶。”

室外气温已达42摄氏度，陈发喜忙着制表、挑选照片、整理材料，身上那件穿了10余年的的确良衬衫已彻底被汗水浸透。虽然屋子里有空调，但老陈基本不开，这是他几十年如一日养成的习惯，“保障自家基本生活需要，把钱花到需要帮扶的孩子们身上”。

1983年，20岁的陈发喜成为土城小学的一名老师，当时的月工资为30多元，即便是这样，他也常常从“牙缝”里挤出钱来资助贫困学生。“我从小家境贫寒，读书最困难的时候，是我的老师伸出了援助之手。”陈发喜说，“滴水之恩，当涌泉相报，我只想接起这根爱心接力棒，去关爱那些需要关爱的学生，尽一份社会责任。”

这根接力棒，一拿就是31年。

平日里，陈发喜从微薄的工资中拨出一些钱来，为贫困学生买文具、充饭卡、添置新衣、代付医疗费。少则几角钱，多则数十元，他没有细算过为学生们花了多少钱。“我把他们当亲生孩子看待，从来不会计较花多少。”他说。

为了避免有学生因贫困而辍学，他时常走村入户与身居偏远山村的家长交流。从黄家岭到穿心店，从落步埫到谭家岭，土城乡的每个角落都留下了他的足迹。一次家访时，陈发喜发现落步埫村的李宏智辍学在家。“学杂费我来出，这学一定要上。”他对家长说。这一管就是3年，还提议学校包销他父亲烧的木炭，解决一部分生活费。李宏智初中毕业考上中专，陈发喜为他置办生活用品，买了一身新衣，送他到学校报到。李宏智现在宜昌一家公司做主管，常常回来看他。

每当月初，陈发喜就忙着为40多个贫困生饭卡充值。“存放在我这里的《贫困生统计表》，陈老师是翻看得最勤的，每个班有多少贫困孩子，他比我还清楚。”土城小学政教主任李德斌说。

对于学生的关心，陈发喜总是默默付出，从不声张，以至于学生家长都“后知后觉”。“孩子刚入学不久，我无意中发现她有时候会带些东西回来，有时候是新衣服，有时候是文具。”该校二（一）班学生李秀珍的家长李宏喜说，“秀珍后来才告诉我，这些都是陈老师给她买的。”

“为了表示谢意，我们这些做家长的也尝试过送礼给陈老师，但是他坚持不要，即便是收下了，也会折算成钱还给我们。”李宏喜告诉记者，领教过陈发喜老师那股“倔”劲儿的家长还不止他一个，曾有个贫困生的家长送了2个腊猪蹄给陈发喜，陈老师又不好拒绝，于是充了200元钱到该学生的饭卡里。“正因为这样，家长们再也不好意思送礼致谢。”

陈发喜也曾苦闷、彷徨过。2004年秋，当地几所学校撤校并点，贫困生多起来，他无法一一资助。孩子们眼底的热切，灼痛了他的心。

偶然间，陈发喜受到启发：能否通过网络汇聚社会爱心？2005年9月，他在论坛上发出第一篇帖子，引起武汉科技大学爱心社团的关注，送来一笔捐款。此后，他长期泡在各大论坛求助，为了争取信任，还邀请资助者实地考察或与受助者视频通话。

社会各界的爱心，涌向这所山村小学。除了湖北，还有北京、山东、辽宁、青海、广东、浙江、四川、河北、福建以及香港等地的好心人，纷纷资助素昧平生的孩子们。

为了争取资助，陈发喜磨平了自己的锐气，常常不惜与对方软磨硬泡，对于资助方汇给贫困学生的钱款，陈发喜坚决不经自己的手。“老陈平时为了自己的事情从不愿意求人，但为了贫困孩子的生活费，他不得不巴巴地四处争取资助。”陈发喜的老伴左学菊说。

对陈发喜的助学之举，左学菊也曾闹过意见。那时丈夫收入不高，自己没工作，还要抚养两个女儿，经济着实不宽裕。8年前，她来到土城小学工作，月工资一开始只有250元。

然而左学菊渐渐理解了丈夫。“老陈过生日或生病的时候，小伢们买不起礼物，就画画、写上祝福送给他。”那些稚嫩而纯真的话语，熨平了左学菊的心。她觉得，丈夫做的事情是值得的。这几年，陈发喜为孩子们买的衣服、鞋子，都是她挑选的。

陈发喜的小女儿陈美灵说，“小时候，看到爸爸经常给学生付学费、买衣服，感觉他对学生比对我和姐姐还好”。大女儿陈燕灵说，父亲一向勤俭节约，自己很少买衣服，一心想着省钱给学生买点吃的、用的，“如今我和妹妹分别在北京和福建工作，爸爸嫌电话费用贵，几乎没给我们打过电话”。如今的陈燕灵和陈美灵姐妹二人和很多曾受过老陈资助的学生，都握起了老陈的“接力棒”，帮忙转载贫困生求助信息，四处寻求资助人。

生活并不富裕，陈发喜却说，“帮学生，能做多少是多少”。孩子们的心，也被他焐热了。

五年级的刘小月很爱笑。无邪的笑容里，很难看出童年的阴影。小月家住三岔口村。3岁那年，父亲去世，母亲离家出走，她和爷爷奶奶一起生活。奶奶患有肾病，全靠爷爷干农活来维持生计。幸运的是，她从读一年级起，一直得到陈发喜的帮助。一次家访，小姑娘拉着他的手说，“等我长大了，一定报答您！”陈发喜这样回答，“不用回报我，回报社会吧”。

而在小月家不远的一块山坳里，一间“孤零零”的土坯房是刚刚小学毕业的黄贵兰的家。小兰的父亲黄昌才已有63岁，母亲患有精神疾病，家境拮据。在陈发喜的带动下，宜昌爱心联盟“春晖行动”向这个家庭伸出温暖的手。去年12月，志愿者们还来到小兰家里，为她装扮房间。

房顶垂下油布，地面铺上土砖，墙壁贴上海报，再支起一张床垫，搭起一个简易衣柜。这支“工程队”的手艺并不好，然而，小兰第一次有了自己的房间和自己的床，第一次有了明星海报和布娃娃。她笑了，又哭了。

屋前的田地里，作物长势正好，过去却是荒地。“这是‘爱心农场’，陈老师在网上找来了22名‘爱心网友’租下3亩地，一年6000元，请我种玉米、土豆、红薯，种子和农资也由他们出钱。”黄昌才说，“兰兰能读上书，我们感到幸福。”

陈发喜坦言自己的助学事业能延续至今，很大程度上是受到土城小学的环境熏陶，“学校一直都有‘一对一’帮扶贫困生的优良传统，得知我在做助学之后，校长和老师给了我很多支持”。

资助者们的爱心也深深地感动着陈发喜。“香港的林锦辉先生在寄信给资助的学生时，总是把对方回信用的邮票一并寄来。”陈发喜说，为了不给他增添经济负担，资助者们多是让他挂了电话再打过来，“三峡总公司的雷女士和夷陵区的龙女士让我尤为感激，她们不仅自己资助学生，还帮忙发动身边的人参与进来。”

“不少资助者已经奉献爱心许多年，却不愿意对我透露真实姓名，如广东的郑女士、陕西的方女士、河北的刘女士、广东的王先生以及恩施籍的‘老瓜子’先生等。”陈发喜说，这些默默奉献的好心人令他感受到一种无私奉献的社会正能量，“他们只关心孩子们是否得到了生活保障、是否好好学习，而不在乎孩子们是否知道谁给了他们帮助，因为有了他们，孩子们的世界才分外温暖。”

“这些贫困生有的出自单亲家庭，有的是孤儿，不少人因贫困面临辍学，我只想尽力不让这种悲剧发生。”如今，已有150余人加入了陈发喜的爱心团队，每年受助者有100多人。陈发喜说，对于很多孩子来说，读书就是走出贫困的唯一途径，只要能帮助他们完成学业，再多辛苦都值得。“这条助学路，我会坚持走下去。”