俗话说，士官就是“兵头将尾”。贾元友说，“兵头”就要带精兵，“将尾”也要谋打赢。这些年来，贾元友就新型坦克训练中发现的问题给院校及厂家提出了50多条改进建议，被装甲兵工程学院和坦克生产厂聘为相关课题组和专家组成员；编写出全军第一本《新型坦克操作使用教材》，解决了12项新装备训练难题，带出坦克训练教学骨干70多人；2次荣获“全军优秀士官人才奖”。军委领导称赞他是“士官专家，转型尖兵”。

“铁教头”带出精兵群体

贾元友认为，信息化战争是体系与体系的对抗，打赢信息化战争靠的是过硬团队。他连续11年承担坦克通信、驾驶、射击3个专业教学任务，以带出精兵群体为己任，科学组训，严抠细训，是官兵公认的“铁教头”。

“装备信息化程度越高，组训方式越要讲科学。”新型坦克列装初期，受实装训练条件限制，坦克乘员训练常常是车上一个人在练、地上一群人在看，一个训练日下来轮不到几次。怎么才能让有限的训练资源发挥最大的训练效能？贾元友动起了脑筋。他从网络游戏中得到启发，设计出“岛链式晋级训练法”，将训练科目由易到难分解为多个阶段，一个阶段设置一个“训练岛”，参训人员分组进“岛”，逐项训练、逐人考核、逐关晋级，极大地提高了训练效果。

新型坦克列装时没有训练教材，官兵们学起来很吃力。为帮助大家尽快掌握新型装备性能，贾元友把坦克操作面板划分成3个区域，分别制作成多媒体课件，结合实物讲解；把坦克操作分成17个训练科目，制作教学短片，帮大家加深记忆；把官兵反映的疑难问题梳理出来，制成问答卡片，为大家释疑解惑；把新装备部件结构绘制成图，注明作用和操作技巧，让大家一目了然。这些年来，他先后总结出通信快速入门、装备器材模拟等30多种组训方法，归纳出11组训练操作口诀，通过这些形象直观的办法，带出了一批掌握信息化新装备的“兵教头”。团政委许为飞告诉记者，贾元友还多次给师团领导讲授新装备操作，成为走上师“专家讲坛”的第一兵。

贾元友说，“只要因人施教，人人都能成才。”炮长刘长宝悟性好、肯吃苦，但训练经常受情绪干扰，射击成绩不稳定。贾元友向他传授情绪调控、呼吸调节、自我激励等办法，提高他的心理素质。在贾元友的指导下，小刘的射击成绩稳步提升。2010年，刘长宝作为首发炮长赴哈萨克斯坦参加“和平使命—2010”联合军演，一炮摧毁目标，打出了国威军威。

该团机步六连班长罗振国是贾元友带出来的兵，说起2008年第一次代表连队参加全团车长专业教练员比武时的情景，他仍记忆犹新，“当时，面对指挥终端信息系统操作这个全新课题，我心里一个劲儿打鼓。贾班长把自己的全部资料捧给我，每晚熄灯后还陪我一起研究琢磨。最终，我凭绝对优势获得第一名。跟着贾班长学，我也有信心成为‘铁甲兵王’！”

信息化转型勇挑重担

2006年以来，贾元友作为技术骨干先后3次被派往坦克生产厂家参加接装培训，每次他都抓住难得的学习机会向工厂师傅和技术人员请教，弄清了300多个疑难问题，整理出10多万字的笔记，提出的50条合理化建议被厂家列入改进规划。

谈起贾元友的好学，火炮技术员李鹏感慨地说，“我们厂每年有上千人来接装培训，像小贾这样勤于钻研的真还是第一个。”2011年初，贾元友接装新型坦克，厂家提供的说明书尽是技术参数和术语，部队官兵看着就像“天书”。在装甲兵工程学院副教授王东军的指导下，贾元友白天挤时间向厂家技术人员刨根问底，晚上消化理解，用20多天时间编写出6万余字的操作使用手册，成为全军第一本新型坦克操作使用教材。

今年5月的一天下午，各个装备生产厂家的总设计师组团来到部队调研新装备使用情况，正在保养坦克的贾元友听说后，摘掉满是油污的手套，飞奔赶到调研现场。听到装备处长介绍某型坦克总设计师时，贾元友兴奋得差点跳起来，忍不住抢过话头，“总师您好，我在训练中发现了影响战斗性能发挥的几个问题，一个是射击瞄准点偏高，一个是个别情况下计算机显示出现错误……”总师听罢欣然回答说，“小伙子，你提的问题很有针对性，我们回去后认真研究，用于下一步装备的改进，非常感谢你！”和总师的对话，更加坚定了贾元友研究新装备的信心。截至目前，他已经总结出某型装备的故障排除、应急处置方法10余种，为新装备尽快形成战斗力作了有益的探索。

铁打的营盘流水的兵。问起今后的打算，贾元友这样说，“我是四级军士长，立过一等功，退伍也应该能安排个好工作。但是，这些年我只要一天看不见坦克心里就发慌，只要部队需要，我将继续坚守在‘兵头将尾’的岗位上，和这些‘宝贝疙瘩’一起，和年轻的战友们一道，努力为部队信息化建设做出自己的贡献！”