我们乡总人口3.2万人，其中外出务工人员1.2万人，在乡留守儿童常年保持在2000人左右。

近年来，乡党委政府高度关注留守儿童这个特殊群体，努力提升“三度”，促进家长、学校和社会三位一体的管理模式。

一是提升家长关注强度。乡里每年通过寄发《告外出务工乡友的公开信》等方式，呼吁外出家长“挣钱为了孩子”、“挣钱不忘孩子”，引导家长爱心“回归”。

二是提升情感沟通密度。以学校为基础，全面设立学校亲情电话，力促家长每周与孩子通一次以上电话。

三是提升社会关爱热度。在乡村干部中深入开展与留守儿童“结对子”活动、在热心邻居中选择文化程度较高者协管留守儿童。

但客观地讲，仅仅依靠这些办法，仍很难彻底解决留守儿童问题。笔者建议，还须从以下几方面入手：

首先，全面降低城市学校门槛，切实加大对农民工子弟学校投资建设力度，放宽学生学籍管理制度，最大限度地减少儿童留守的总量。

其次，大力发展农村寄宿制学校，让无法随家长外出的留守儿童全天候地生活在学校老师的关爱之下。

此外，在农村中小学校普及心理辅导站，配备专业心理辅导员，及时有效地帮助留守儿童消除各种心理障碍。

最后，从法理和制度上加强外出打工父母的抚养责任。同时，应规范企业单位探亲休假管理制度，为农村务工人员回家探亲建立制度保障。

湖南省华容县幸福乡 虢汉平