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上一版3  4下一版 2011年1月12日 星期 放大 缩小 默认
学以致用 学以增智 学以兴业
——记东航集团公司扎实推进学习型党组织建设
本报记者 杨国民

2010年是东航集团公司发展史上极不平凡的一年。在短短两年间,东航在经济效益、品牌形象等方面都有了很大改观,迎来了前所未有的快速发展期。

在成功和喜悦的背后,有许多值得思考的因素。通过加强学习型党组织建设,引导和推动学习型企业建设、增强企业活力和创新能力、不断提升核心竞争力,已经成为东航全体员工的共识。

据东航集团公司党组书记李军介绍,推进学习型党组织建设,贵在学习、重在实践。2010年集团公司党组重点围绕完善法人治理结构、推进人事制度改革、加强风险管控等课题进行了20多次学习研讨。党的十七届五中全会召开后,集团公司党组在认真学习贯彻五中全会精神的基础上,结合“学习调研月”等主题,制定了2011年工作计划,并确定了九个专题进行集中调研。

李军表示,坚持改革创新是东航推动实现学习型党组织建设目标任务的重要途径。东航党组提出要以富有时代特征、民航特点、东航特色、更加生动活泼的方式方法,切实提高学习的针对性、实效性和吸引力。

首先是转变学习理念。倡导“学习工作化、工作学习化”,实现“学习、研究、工作”三位一体。

其次是搭建学习平台。2010年8月25日,东航举办的首场“东航讲学堂”以“国有大型企业公司治理实践与探索”为题,吸引了300余人踊跃参加。如今这种讲学活动每月定期举办,已经成为东航新的学习“品牌”。同时,集团公司还建立了青年读书会,开展互荐读书、学习交流等活动,运用办公网等网络学习平台,推进学习资源共享。

第三是创新学习方式。运用专题调研、形势宣讲、主题党课等做法,深入总结实践经验,深化学习成果,大力倡导开放式、互动式、研究式、共享式和启发性学习。

第四是注重学以致用。促进成果转化,通过多种形式积极推广学习研究成果,促进学习教育成果共享,运用学习成果指导实践、推动工作,在党员队伍中培育智能型、创新型人才,选拔表彰党员学习标兵,培养各类学习带头人。

第五是以“人才强企”战略为指导,注重整合企业内部培训教育资源,优化师资培养环境,加快创新型专业化师资队伍建设。同时坚持全职、专职和兼职相结合的策略,积极从党员干部队伍和员工队伍中发掘各类讲学人才,力求建设一支数量充足、结构合理、素质优良的师资队伍。

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