“现在文具市场产品多，设计新，但作为家长，我们老担心会有什么安全隐患。现在好了，有了这个标准，我们给孩子买文具也可以安心省心了。”北京市海淀区外国语学校附属小学学生家长单女士高兴地对记者说。

  4月1日，由国家质监总局、国家标准化管理委员会批准发布的《学生用品的安全通用要求》正式实施。业内普遍评价认为，作为我国学生用品中首部强制性的国家标准，该标准的出台，无疑将大大减少不安全学习用品对孩子可能造成的安全隐患。

标准出台非常必要和及时

  “有些孩子有吮咬文具的习惯，如果有些质量不合格的文具含有有害物质，可能会对孩子造成一定的伤害，从这个意义上说，标准的出台非常必要和及时。”中国文教体育用品协会秘书长易晓俐接受采访时表示。

  据不完全统计，我国有2亿左右的中、小学生每天使用学生用品，这类产品面广量大，很可能因为生产制造、材料采购、产品设计等方面原因，造成产品中有害物质含量超标或存在锐利毛边、溢边和尖角等现象，而人们在选择学生用品的时候往往注重它的外观和用途，而忽略其安全性。

  在北京的许多超市里，记者发现，外观和香味仍然是学生选购学生用品的主要依据。北外附属外国语学校一年级学生高宇说，“我喜欢卡通图画还喜欢闻草莓的味道，所以就买了一支这样的圆珠笔。”旁边人民大学附属中学的几位中学生在购买记号笔和涂改液，当他们知道《通用要求》对学生用品的制作做出严格规范后，都表示支持。

  易晓俐介绍，我国文具行业生产标准中，不少是1995年以前制定的。在《通用要求》国家标准出台以前，国内虽然出台了一些针对文具质量、制作工艺的产品标准，如学生用品有3个行业标准（蜡笔、油画棒、修正液），但都仅对部分有害物质的含量作了规定，而《通用要求》国家标准则几乎涵盖了所有文具用品的安全技术标准，此标准全部技术内容为强制性标准，不符合技术规范和安全标准的产品将不得在市场上销售。

  她表示，美国、日本等发达国家对学生用品中有害物质都有严格规定。《通用要求》国家标准的实施，顺应了经济和社会发展的需要，也体现了“以人为本”的思想，有利于促进和谐社会的建设。

  据了解，《通用要求》国家标准对学生用品中的水彩画颜料、蜡笔、油画棒、橡皮泥等18个大类产品，从有毒有害元素、有机有害溶剂使用等8个方面入手，对不同的学生文具用品做出了安全要求。此外，对试验方法、检测规则、标识使用说明等也都做了相应规定。

企业机遇挑战并存

  “强制性国家标准的发布实施对众多学生用品生产企业来说，是一次挑战，同时也是一个提升自身品牌的良好契机。”易晓俐说。

  她告诉记者，“现在协会一些会员企业已经主动按照标准进行自检，并在原材料的采购使用、生产设备和工艺改进上下功夫，提升产品的安全质量。虽然说自检和改进设备和工艺都需要投入大量资金，但这一举措有利于行业更加规范，对企业来说是机遇与挑战并存，大型企业也可以利用这个机会改进产品结构，提高自己产品的竞争力。”

  北京市永外城文化用品市场经销商李先生对记者说，保证学生用品安全的重要环节是在生产领域和市场，如果能够严把市场准入门槛，保证进入市场销售的都是符合安全要求的产品，也将会大大消除不安全因素。

  易晓俐表示，作为文教体育用品协会的工作人员，他们会通过各种途径，向企业宣传贯彻标准的重要性、必要性，协助企业制定贯彻标准的计划。促使学生用品行业从“中国制造”向“中国创造”转型，应对外贸出口壁垒，提高我国学生用品行业的整体水平。