江西传媒职业学院作为一所以印刷传媒为鲜明特色的公办高等院校，聚焦立德树人根本任务，立足行业优势与江西省丰富的红色资源禀赋，着力打造红色印刷赋能“大思政”育人模式，通过“党建引领、思政铸魂、赛事淬炼、专业赋能、文化浸润”五个维度，走出了一条特色鲜明的育人之路。

党建引领 铸牢思想根基

学校坚持将党建与教育深度融合，把党的全面领导贯穿于红色印刷育人全过程，确保育人方向正确、根基牢固。一是强化组织领导，构建红色育人“主心骨”。将红色印刷育人纳入党建工作总体布局和年度重点工作，成立专项工作领导小组，统筹规划、协调推进。二是强化理论宣讲，点燃理想信念“强引擎”。组建师生宣讲团，分类分级开展学习贯彻党的二十届三中、四中全会精神宣讲，覆盖8000余人次。邀请专家来校围绕“中国共产党人精神谱系”开展宣讲，引发师生强烈共鸣。三是建强实践载体，打造先锋示范“新阵地”。组织师生党员、入党积极分子成立志愿服务队，结合主题党日、团日等活动，深入赣南老区，结合红色印刷故事开展理论宣讲、文化服务和志愿活动，在服务社会、奉献群众中践行初心使命，实现了党性锻炼与育人实效的双提升。

思政铸魂 涵养时代新人

学校着力推动“思政课程”与“课程思政”同向同行，将红色印刷内涵有机融入育人全链条。一是思政课程创新，讲活红色印刷“大故事”。将红色印刷文化资源系统融入思政教学内容，引导学生感悟红色印刷背后蕴含的真理力量、信仰精神和人民情怀。邀请行业专家与思政教师“双师同堂”，共同讲述红色印刷的“大故事”，使理论课堂鲜活起来。同时，与革命纪念馆合作共建“大思政课”实践教学基地，打造“行走的思政课”，让学生在实地感悟中坚定理想信念、涵养家国情怀。二是全面推动课程思政渗透，深挖专业教学的“红矿藏”。将红色印刷史、红色出版物设计理念、革命宣传品的工艺技术等，融入印刷技术、数字出版、影视制作、广告设计等专业课程的教学大纲、教案设计和实践环节，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

赛事淬炼 培育能工巧匠

学校将职业技能竞赛作为锤炼学生本领、锻造工匠精神的关键平台。一是对接行业前沿，在省级赛场锤炼真本领。积极承办江西省“振兴杯”印刷行业职业技能竞赛等省级赛事，组织学生在国家和省级职业院校技能大赛中屡创佳绩。二是搭建校内舞台，以常态化竞赛激发内生动力。通过“技能竞赛月”“职业教育活动周”等常态化活动，营造崇尚技能的氛围。通过以赛促学、以赛促教，促进教育链、人才链与产业链深度融合。三是弘扬榜样力量，以匠人故事浸润报国心。通过开展“追寻红色印记，传承工匠精神”主题活动，邀请优秀毕业生、行业技术骨干分享成长历程，用鲜活事例激励学生将个人技能提升与国家发展需要紧密结合，为行业培育输送了一批批能工巧匠。

专业赋能 深化产教融合

学校紧密对接产业发展需求，将红色印刷传承与专业建设、产教融合一体化贯通。一是打通校企协同育人的“快车道”。通过共建“数字文化现场工程师学院”等协同平台，与江西新华印刷集团等头部企业深度合作，引导学生开展与红色印刷相关的实践操作、创意设计与技术研究。二是升级校内实训内涵，注入实践创新的“催化剂”。将红色印刷主题融入实习实训、毕业设计等环节，学生在真实项目中学以致用，开展红色印刷相关的设计研究，不仅提升了专业技能，更在产教融合中强化了职业使命感与专业认同感。三是构筑红色文化传承与专业教育深度融合的“育人新生态”。通过设立红色印刷文化研习基地，深化产教融合的内涵，培养技术过硬、担当使命的新时代传媒印刷人才。

文化浸润 构建育人生态

学校精心培育“红色印迹耀赣鄱”育人品牌，使其成为唱响红色传承的“主旋律”。一是打造精品活动。组织师生赴赣南、闽西等地开展“传承苏区精神，追寻红色印记”系列研学暨红色印刷寻根活动。分批组织学生开展“牢记嘱托强国有我 行走赣鄱感恩奋进——文化赣鄱行”主题大思政实践活动和暑期“三下乡”社会实践活动。以上活动均获得省级以上主流媒体广泛关注。二是建强传播矩阵。利用融媒体中心、“印匠之光”公众号等平台，制作“红色印刷”系列新媒体作品，并通过“红色走读”“红色家书诵读”等活动，使红色文化融入日常。三是校园文化活动融入红色印刷元素。鼓励学生运用VR等新技术复原红色印刷场景，让历史“活”起来，激发了文化创新的内驱力，构建了全方位、立体化的红色文化育人生态。

通过“五维融合”的系统化实践，江西传媒职业学院将红色印刷的历史底蕴转化为立德树人的丰厚滋养。学校将继续深耕红色育人沃土，不断拓展融合的广度与深度，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更多红色印刷力量。

（彭 锐 刘 辉 晏晓波）

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