本报北京9月1日讯（记者李丹）《教育督导问责办法》9月1日起正式实施，这是新中国历史上首次出台的教育督导问责文件，标志着督导的权威性、有效性从制度上真正确立起来。

国务院教育督导委员会办公室主任、教育部教育督导局局长田祖荫指出，教育督导是我国教育法确立的一项基本教育制度，发挥好教育督导作用，对于贯彻落实教育法律法规和中央重大决策部署、推动解决教育热点难点问题，具有十分重要的意义。2020年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，出台《教育督导问责办法》，就是贯彻落实《意见》、力推督导“长牙齿”的具体举措。

“十次督导，不如一次问责。”田祖荫表示，长期以来，教育督导之所以不能充分发挥作用，最主要的原因在于问责没有跟上。此次出台的《问责办法》共有六章29条，着重从4个方面对教育督导问责作出系统制度设计。