长期以来，“唯论文”是高校评价体系中根深蒂固的顽疾。近日，教育部发布《关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见》，明确提出“十不得”，旨在打破“唯论文”的不良导向。该文件一经发布，就引发高校哲学社会科学领域科研工作者广泛关注。对科研工作者来说，职称评定、岗位聘任等都离不开论文这杆秤。可是，当“论文”前加上一个“唯”字，就让学术研究笼罩上功利化的阴霾。改变这种状况，应进行多维度的论文质量评价，多元呈现评价结果，并进行综合考量。（时 锋）