最近，科技圈发生的好多事都与科学研究的“生命线”——科研作风学风有关。2019年全国科学道德和学风建设宣讲机遇报告会上，来自首都高校、科研院所的研究生新生和导师代表共同发出倡议，要“像珍惜眼睛一样爱惜自己的学术声誉，绝不触碰科研‘红线’”；科技部、中国科学院、中国工程院联合召开的加强科研作风学风建设座谈会上，与会的科研人员围绕践行良好作风学风谈体会提建议。

科学研究具有求真唯实的天性，优良的作风学风是科技创新的基石。特别是在全球科技创新进入空前密集活跃时期的当下，在我国面临新旧动能转换的严峻挑战的当下，以优良作风学风支撑伟大科技突破，有必要进一步加码升级。

正因为如此重要，我们才会对目前出现的一些问题感到焦虑。研究灌水、论文剽窃等学术不端行为不时发生，一些论文只得集中撤稿；一些科研人员浮夸浮躁、弄虚作假、急功近利，把主要精力放在混圈子、“算”经费上面，心沉不下来，硬骨头不愿意啃……虽说这些问题只是个别现象，不能因此就否定整个科研人员队伍，但其的确影响着科技强国的建设步伐，损害了我国科技工作者的声誉。

仔细探究，作风学风问题的成因很复杂。从外因来看，是整体环境的影响，即缺乏社会厚植的土壤、约束机制也有待完善；从内因来说，是科研人员本身对科学精神的认识存在欠缺，下不了把“冷”板凳坐“热”的决心。

外因有外因的解决之道，就是调适科研环境，坚持激励与约束并重。一方面，要为科研人员创造自由、宽松的科研环境，赋予领衔科技专家更大的技术路线决策权、更大的经费支配权、更大的资源调动权，让其通过踏实做研究就能得到足够的物质回报和精神回报；要改革科技评价制度，改进内部科研管理，减少繁文缛节，让学术回归学术。另一方面，要严肃查处违背科研诚信要求的行为，并视情节追回责任人所获利益，对论文造假、考试作弊问题治理“零容忍”，在晋升使用、表彰激励、参与项目等方面“一票否决”。

内因有内因的破题之法，就是弘扬科学精神，端正科研态度。科学是老老实实的学问，科研工作是容不得一点点马虎和心浮气躁的工作。所以，即使短期内见不到成果，科研人员也要静下心来集中做事，舍得花几年甚至几十年解决一个重要的科学问题，也要深入科研一线、掌握一手资料，不人为夸大研究基础和学术价值。更重要的是，作为科研领域的前辈或高校、科研院所的教师，要加强作风学风教育，帮助青年人才“扣好第一粒扣子”，做一个对科学研究理性、对科学精神敬畏的人。

科研作风学风建设不是一时一日之功，不是一朝一夕之事。实现这一目标，有赖于制度框架的日益完善，有赖于工作机制的愈加顺畅，有赖于具体措施的不断跟进。当相关的制度、机制、举措落实落地，成为科研人员的自觉，我们迈向科技强国的步伐也就更加坚定。