没有一篇“达标”论文也能评上教授。最近，南京林业大学理学院教师蒋华松成为该校凭教学专长晋升教授的第一人。目前，类似这样不单纯以论文来评职称的高校越来越多。据不完全统计，全国至少有百余所高校实行了职称评审改革，逐步打破长期以来“唯学历、唯资历、唯论文”的评价导向。各地高校结合实际纷纷实行探索，调整评价指标，高校长期被诟病的“教得好不如写得好”的状况正在发生改变。业内人士认为，职称评审改革是大势所趋，教学数量与质量的考评应该受到重视，但教学和科研是相辅相成的，亟待建立更加细化的标准，构建更加客观、公正、全面的评价体系和方法。 （时 锋）