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上一版3  4下一版 2018年3月31日 星期 放大 缩小 默认
整顿校外培训需动真格
谭三要

近年来,校外培训机构凭借灵活的办学方式,一定程度上满足了部分中小学生的个性化学习需求,发展迅速。然而,校外教育培训机构也存在良莠不齐、鱼龙混杂等问题,特别是各类无序的教育培训班,加重了中小学生学习负担,甚至扰乱了学校正常教学秩序。为了依法维护学生权益,确保中小学生健康成长,整顿校外培训机构需“动真格”。

一是加大校外培训机构排查力度。地方政府应按“属地管理”原则,将确保学生安全放在首位,全方位加强对辖区内校外培训机构的排查,对证照齐全具备校外培训条件的机构,将其纳入地方教育统一的监管体系;坚决取缔存在重大安全隐患、不符合办学条件的校外培训机构。

二是加大校外培训机构运作的监管力度。教育行政部门将校外培训机构开展培训的班次、内容、教师资质、上课时间等要登记备案并向社会公布,坚决纠正校外培训机构开展“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为。

三是从严治理违反教育职业道德行为,坚决查处在职中小学教师将正常教学内容安排到校外培训机构。对于诱导或逼迫学生参加校外培训机构等行为的教师,一经查实,一律依法严肃处理,取消教师资格。

(作者单位:湖北秭归县政务服务中心管理办)

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