据报道，日前成都一高级技工学校开展感恩教育，学生坐在操场上写家书，主讲人在台上煽情，台下学生与家长抱头痛哭。这种更像“作秀”的感恩教育引发人们质疑。

【短评】 在改变个别学生感恩观念淡薄的问题上，学校的初衷是好的，开展感恩教育也很有必要，但令人匪夷所思的是，在一些地方，下跪、磕头和流泪成为感恩教育的“标配”，如此带有强制色彩，而且有些形式化甚至涉嫌炒作的做法，究竟能给孩子带来多少帮助，恐怕不能过于乐观。开展感恩教育，学校不能急功近利，不能做表面文章，要按照教育的规律，做到对症下药、润物无声。