暑期来临了，唯恐孩子输在“起跑线”上的家长们又开始忙着为孩子报各种补习班。令人遗憾的是，不少家长只盯着学习成绩这样的“大事情”，却忽视了对孩子生活技能的培养。

据报道，我国在校生中，90%的独生子女从未做过或很少做家务，孩子平均每天只有0.2小时的劳动时间。这导致很多孩子会做奥数题，不会叠被子；弄脏衣服在行，洗衣服一窍不通。一些家长错误地认为，孩子的生活能力与孩子成才无关，甚至觉得孩子太小，长大了自然就会了。实际上，家庭教育如果缺失了培养生活能力这一环节，无论对孩子还是对社会，都是一个大问题。

培养孩子的生活自理能力，收获的不仅仅是一项技能，还有助于提高孩子处理自身事务的水平。交给孩子一项家务的同时，实际也是让他承担起一份责任，在这一过程中，他可能会遇到困难和麻烦，需要自己开动脑筋，动手去解决，孩子的独立思考和解决问题能力、动手操作能力以及责任意识都可以从中得到很好的培养和提高。在从事家务，参与家庭建设的过程中，也会让孩子体验到家长劳动的辛苦，从而学会感恩，这对孩子的成长和综合素质的提升也是相当有利的。

因此，暑假期间，家长在安排孩子学习的同时，不妨多给孩子补补生活能力课，让孩子多参加社会实践活动，多积累生活常识，掌握生活技能，从而让孩子的综合素质有真正意义的提高，让孩子的暑假过得充实而快乐。

（江苏省常州市 曹建明）