编者按 高校毕业生就业事关经济发展和民生改善大局。准确把握当前就业创业工作面临的新形势、新要求，各地、各有关部门和各高校着力加强创新创业教育和自主创业工作，积极拓宽重点领域就业渠道，大力提高就业创业指导服务能力，千方百计促进高校毕业生就业创业。本报自今日起开设“促进高校毕业生就业创业”专栏，深入报道典型做法

近日，四川大学凭借实唯科技（Swaylink）物联网平台和“乐乐医”患者诊后随访及慢性病管理平台两个项目，一举夺得今年首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛金奖。这是该校扎实推进创新创业教育改革结出的硕果。

去年以来，四川大学把创新创业教育改革作为推动教育教学改革的突破口，在全国高校中率先启动了“创新创业教育改革行动计划”，围绕创新创业的知识教育、能力教育、品质教育、实践教育和创新创业教育政策保障、条件保障6个方面推出18条具体改革举措，打造覆盖学生“双创”全过程、教师“双创”全链条的“双创”示范基地，着力培养具有独立思考、创新创业能力、国际视野、能参与国际竞争的高科技型创新创业人才。

“在川大，创新创业教育不只是开店、办企业，而是要让学生创事业、成就人生绩业。要通过创新创业教育，真正促进学生成长、成才。”四川大学校长谢和平院士说，以创新创业来提升发展质量，以成果转化来推动创新驱动发展，不仅已经成为推进世界一流大学和一流学科建设的重要突破口，更是大学实现未来发展新的动力。

健全创新创业教育课程体系，是川大此次教改的重点。该校启动“万门课程计划”，构建学术研究型、创新探索型、实践应用型三大类课程体系。建设10至20门创新创业类在线开放课程，引进国际优质创新创业类课程，实现国际国内名校创新创业课程同步及共享，确保创新创业实践占实践教学比重的50%以上。

在此基础上，川大还实施了学生创新创业联合培养“双导师”制度，建立由海内外知名企业家、高管和创业成功者等构成的创新创业联合指导教师队伍。该校从2010年开始，把学生编成25人左右的小班，推进“启发式讲授、探究式讨论”的互动式课堂教学改革。目前，已开小班课7140门次，占课程总数的63%。

为打造高水平创新创业教育实践平台，川大与成都市共建“3+3+N”创新创业学院（研究院）。学院整合川大、牛津大学、匹兹堡大学及英国牛津、美国匹兹堡和中国成都三个城市的资源，共建国际科研创新转化平台、创意产业加速器、创新培训和国际课程等5大平台，与全球500强企业、世界一流高校合作开展科技研发与成果转化和交易、智联网、高端“双创”职业培训等项目，打造国际化创新创业教育的实践平台。

“实践及国际课程周”是川大此次教改的一大亮点。该校从2012年开始，每年6月至7月举办为期2周至3周的“实践及国际课程周”，7万余名学生受益。邀请牛津、哈佛、耶鲁等世界一流大学405名外籍知名教授开设各类短期实践类课程和全英文课程1287门，让学生不出校园就能聆听世界一流大师的课程。

此外，为支持优秀学生创业，促进学生创新创业和社会资本的有效对接，川大还专门设立各类创新创业风险基金。该校与企业共同设立5000万元的基金，联合全球校友设立10亿元的“同创众筹基金”，与地方共同设立1亿元面向全球优秀学生的创新创业基金，吸引全球优秀人才前来创业，带动和促进学校更多的优秀学子积极投入创新创业、创办高科技企业。

据了解，国务院办公厅近日印发《关于建设大众创业万众创新示范基地的实施意见》，确定了全国首批28个双创示范基地，四川大学与清华大学、上海交通大学、南京大学一起入选。