甘肃并不富裕，作为我国欠发达省份，记者所到之处深感乡土味十足。但甘肃的教育是“富”的。2014年甘肃省公共财政预算支出2538.4亿元，仅教育就花费405亿元，相对“不差钱”。在甘肃，有红旗的地方，如果是村里最好的建筑，十有八九是学校。甘肃省教育厅厅长王嘉毅说，精准扶贫是基础，甘肃要做的是全面覆盖。

穷省富教育，不仅要给钱，更要给政策。今年上半年，王嘉毅向省委书记王三运反映因编制问题幼儿园留不住老师，王三运书记当即让他打申请报告，并在上面批示，要求教育、人事等部门联合研讨，尽快拿出解决方案。不久后，《甘肃省公办幼儿园编制标准（试行）》出台，规定“县级及以上公办园教职工编制与幼儿比例为1∶10，乡镇及以下公办园为1∶12”。在保证省里编制总量不增加的情况下，优先考虑满足教育编制需求，并给予教育系统5%的附加编制。同时，教育系统编制实行动态管理，每年根据学生数量调整学校编制，如近几年小学每年减少20万人，空余的编制腾出来给幼儿园。只要政策到位，难题解决有望。

扶贫先扶智。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施5年来，不仅在甘肃，全国各地的办学条件都得到了显著改善，学生家庭负担明显减轻，师资力量得到及时补充。近期国家又出台政策，提出逐步分类推进中等职业教育免除学杂费,免除贫困学生高中学杂费，实现家庭经济困难学生资助全覆盖，决定从2016年开始，适当提高寄宿制学校、北方取暖地区学校和规模较小学校补助水平，并从2017年开始，统一对城乡义务教育学生（含民办学校学生）免除学杂费、免费提供教科书、补助家庭经济困难寄宿生生活费。

为落实这些政策，中央和地方财政将多出数百亿元的支出。这钱花得值。