“救急难”启动试点

日前，民政部、财政部启动“救急难”综合试点，主要任务包括：完善制度体系，细化临时救助和重特大疾病医疗救助政策规定；健全工作机制，建立健全急难对象主动发现、快速响应、“一门受理、协同受理”、部门信息共享等工作机制；加强慈善衔接，形成政府救助与慈善救助的高效联动；创新服务方式，积极将专业社会工作引入社会救助服务。

点评：开展“救急难”工作，目的是让突遇不测者得周急之助、因病因灾者去生存之虞、创新创业者无后顾之忧。当前，还是有一些求助无门的情况，希望试点的进展快些、再快些，多多积累经验，尽快向全国推广。此外，在该制度全面建立起来之前，还应当建立一个面向急难群众特事特办的临时解决机制。

鼓励博物馆免费开放

国务院日前公布《博物馆条例》，在法律层面明确了非国有博物馆的地位和属性，体现了国家在性质、职能、责任、权益等方面公平对待国有和非国有博物馆的原则。国家鼓励博物馆向公众免费开放，并规定，在国家法定节假日和学校寒暑假期间，博物馆应当开放。

点评：公立博物馆本来就具备社会公共服务功能，其对公众免费开放令人称快，应该积极承担起为公众特别是为未成年人提供精神食粮的责任。但是，免费开放后，如何解决博物馆的维护和持续发展问题，也必须提上议事日程，才能真正将好事办好。

北京巡查幼儿园“抢跑”

本周起至4月中旬，北京市教委将成立市、区两级巡回检查组，采取随机推门的形式，检查全市各类幼儿园中是否存在教授小学内容，提前“抢跑”的情况。一旦有幼儿园被查出存在提前学习和强化训练小学内容的情况，园长将受到严肃问责，幼儿园也将受到“降级”处理。

点评：目前，幼儿园确实存在开办“学前班”等“抢跑”现象。实际上，儿童的认知能力发展有其自身的阶段特点，不能盲目跨越。“抢跑”不仅可能导致儿童厌学，还会对上小学后的学习造成干扰。需要注意的是，“抢跑”不是幼儿园的单方面行为，家长乃至整个社会都应当反思教育的方式和目的，望子成龙没有错，但别跑偏。

多地完善养老服务体系

面对来势迅猛的银发潮，许多地方进一步完善养老服务体系，让老年人老有所养。比如，今年新疆将投入5.4亿元建设养老服务体系，力争年底每千名老年人拥有养老床位数达到24张；《浙江省社会养老服务促进条例》近日起施行，明确要求健全养老服务标准体系、养老机构服务质量评估机制等。

点评：我国许多地方已进入老龄化社会，养老问题日益凸显。应对老龄化，要从为民排忧解困的高度着眼，从具体办实事、办好事着手，使更多高龄、贫困、独居、失能老人享受机构和居家养老服务。还要探索建立适应市场经济发展、充满生机活力的养老服务管理体制和运行机制，引导社会力量参与养老服务事业。