在组织采写编辑这套“让学校走出更多‘老板’”系列报道的100多天里，我们的编辑记者已习惯用创业英雄来称呼创业学子们，我们采访时也经常称学生们为英雄。有些学生谦虚地说，他们还没成功，所以不能算英雄。我们说，不，敢创业即英雄。又有人说，学生创业，成功者少失败者多。我们说，不，勇于迈出创业的步伐就是人生的成功，创业学生，没有失败者。

敢于只身闯入商品经济的丛林、去冒险创业，在某种意义上，创业者的人生已经驶入成功之道。或许脚下的沟沟坎坎会把他绊倒，甚至摔他个鼻青脸肿，但是，走过沟沟坎坎不是失败，摔过倒过也不是失败，只要他是往前走的，这些沟沟坎坎上的摔过倒过都将变成他的资本。退一步说，即使他就此放弃眼下的创业而改做其他事情，那也不意味着失败，因为他经历过、学习过、锻炼过、思考过。携这些经历，他即使去求一个普通职位，也会显出优势。我们曾采访过多位创业不顺的学生，有人甚至是屡败屡战，他们有的弃商读研，有的进入公务机构或企业，有的回归家庭企业，但更多的人选择了再创业甚至再三创业。无论路怎么走，较之没创业时的自己和从没创过业的同学们，他们明显地更善于表达与沟通、更善于观察社会与商机、更有再创业的欲望、更敢于直面困难。

可见，学生创业，没有失败者。他们经历的所谓的不成功，本身就是学习，是作为市场经济大格局里的大学生的选修课。全社会都有责任善待这些选修创业课的学生们。且不说他们创业带来的就业岗位，带来的家庭幸福、社会和谐，带来的挑战传统与偏见的清新之风，单就学生创业率低而言，社会就应该宽容地看待创业者的暂时不成功。有人说，几个学生创业，值得你们给他们这么大篇幅支持么？我们说，当然值！对于敢创业的学生，给他们多少支持都不为过，这支持包括把他们的创业失败叫创业实习。