一个人的阅读史在很大程度上影响着一个人的精神成长。少年儿童时代是一个人的知识结构和能力素质建构的重要阶段，更是一个人的人生观、价值观和文化人格形成的关键时期，用什么样的文化知识去培养教育他们，或者说读什么书就变得极其重要了。

我常想，孩子需要的应该是能给他带来轻松快乐、会心一笑的童书；是伴随他每一阶段身心成长的励志图书；是揭秘探险、富于奇思妙想，同时带给他无限遐想空间的儿童读物。然而无论哪类图书，比起那些可见的书页，更重要的是它所传递的价值观。

春风化雨，润物无声。好的图书就像一棵棵小种子，把文明、和谐、自由、平等、友善……这些抽象的、在孩子眼里看来不那么好理解的核心价值观，通过那一幅幅温暖的图画，一个个生动的小故事，自然而然地装进他们的小脑袋里，种在他们心里，影响他们一生。

其实，不只是图书。仔细观察你会发现，在你身边，你的生活中、你所从事的行业里，不断涌现出中国好人、道德模范等，他们正是有形的正能量，是看得见摸得着的新风正气，是对儿童进行社会主义核心价值观培育的鲜活教材。也正是很多这样的平凡人，用自己的言行默默地践行着社会主义核心价值观，潜移默化地让其深入孩子们的内心，让他们从小熟知正能量，在他们的成长中不断接受和释放正能量。

榜样力量、教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障……越来越多元而有效的载体使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动，一切都会变得越来越美好。让我们携起手来，在关注童书的同时，传递这份美好，为孩子们心中播下美丽的种子，为他们的精神世界打上美丽的底色。我相信，这些美丽的种子，经过无数岁月，终将在他们的漫长人生中开出妙曼的花儿来。