7月12日，记者来到北京市大兴区黄村镇一所中学附近的一条街道，在这条并不很宽阔的街巷里，散落着大大小小的教育培训机构。记者走访发现，不少标着“托管班”、“辅导班”的培训机构，白天大门紧锁，只是在门上贴着暑期培训的海报以及报名联系电话。
记者走进一家尚在营业的教育辅导机构，该机构就在临街的一座商铺楼上。从培训机构的宣传单上可以发现，这家教育培训机构主要辅导初高中语、数、外等课程，小升初衔接班是他们的主打项目。里面除了一楼的一间房用作接待家长的办公室外，其他房间都用作教学。
该培训机构工作人员孙女士介绍，该培训机构成立有近两年时间，在同行业领域的市场份额还不是很大，接纳的也主要是来自社区附近的。“因为规模有限，这里的学生从小学到高中各个阶段参差不齐，教学运作模式单一，是我们目前亟待解决的问题。”孙女士告诉记者，因为辅导班开办时间不长，因此并没有全职教师，暑期培训班的这些辅导老师，也是趁假期从附近的学校中借调来的。但当记者进一步询问这些老师的信息时，孙女士却不愿多说。记者暗访几家培训机构发现，在职老师授课已经成了不少辅导班的招生噱头。但每次详细询问任课教师的信息，工作人员都异常警惕。
当然，也有一些家长秉承着不一样的心态。一位家长告诉记者，由于工作繁忙，又不想孩子独自在家，所以只能寻找这样的辅导班来度过假期，让孩子预习下一阶段的课程尚在其次。不过，他同样非常关心授课老师的教学水平，如果讲得不好误导了孩子，无疑是得不偿失了。
