近年来，教育部门三令五申禁止奥数成绩与义务教育阶段招生录取挂钩。但近期在重庆、广东等地各大培训机构，“疯狂奥数”改头换面重出江湖。

要遏制奥数的泛滥，仅仅依靠下禁令是不够的，在加强监管的同时，进一步均衡配置教育资源，改革高考、中考以及“小升初”制度才是治本之策。

（宗 编）