本报讯 记者乔文汇报道：近日，新疆维吾尔自治区洛浦县水利局的党员干部们深入乡村走访，当看到洛浦镇兰干村小学一些教室的窗户已经损坏时，当即捐助600元用于维修，解决了师生们的燃眉之急。

在“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动中，洛浦县紧密联系实际，以加快民生工程建设为切入点，组织党员干部进村入户解难题，丰富了主题教育活动的内涵，赢得了群众称赞。

主题教育活动开展之初，该县举行了以“三个为什么”为主线的学教活动，即：为什么在新时期新阶段确定开展主题教育活动；为什么中央要在新疆开展主题教育活动；为什么要各单位党政一把手负责总抓主题教育活动。县委把“三个为什么”贯穿主题教育活动的全过程，明确任务目标，务求取得实效。

洛浦县首先从机关抓起，引导各族党员干部进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念，增强政治敏锐性和政治鉴别力，提高践行科学发展、解决实际问题的能力。该县把农村社会稳定与转变干部作风、密切党群干群关系紧密结合起来，以进村入户宣传为契机，及时化解和消除矛盾与纠纷，实施“80后”、“90后”人员关爱工程，引导帮助青年就业。

在推进主题教育活动过程中，洛浦县把开展农村教育作为工作重点，按照党政干部讲政策、政法部门讲法律、卫生部门讲健康、宗教人士讲教义、群团组织讲风尚，以及严格进行考核的“五讲一考核”工作机制，组织6000名党员干部深入农村，零距离为群众服务，密切了与群众的联系。同时，当地结合主题教育活动，在农村开展“文明和谐家园”工程创建活动，引导农村群众争当“热爱伟大祖国 建设美好家园”的楷模。目前，全县创建三级文明村198个，创建覆盖率达95.6%，全县各乡镇呈现协调发展的大好局面。

洛浦县将改善和保障民生与主题教育活动有机结合起来，形成了主题教育活动助推民生工程落实、民生工程不断深化和丰富主题教育活动的良好局面。该县把“安居富民”、“零就业家庭动态清零”、提高各类人员收入等一系列民生工程作为推进主题教育活动的抓手，作为推进洛浦跨越式发展和长治久安的民心工程。36名县级领导还牵头开展包村帮扶薄弱村工作，按照“一村一策”的原则，帮助薄弱村解决加快发展的问题。各单位也立足实际，通过把为民办实事、办好事、解难题与主题教育活动有机结合，让各族群众实实在在感受到活动取得的成效，发挥了主题教育活动暖人心、得人心、稳人心的作用。