第09版:特别报道 上一版3  4下一版  
 
标题导航
返回经济网首页 | 版面导航 | 标题导航
   
上一版3  4下一版 2012年9月12日 星期 放大 缩小 默认
“农村教育条件更好了”
本报记者 周 琳 赖永峰

开栏的话

在全国人民喜迎党的十八大胜利召开的日子里,本报“走基层、转作风、改文风”大型主题采访活动记者深入一线,深入各行各业的普通劳动者之中,倾听他们对10年来国家及身边巨大发展变化的亲历与感受,记录他们对党的十八大的祝愿与建议,呈现他们对未来美好生活的向往与期盼。《喜迎十八大 说说心里话》专栏今天起与您见面了,敬请关注。

9月10日教师节,江西南昌县南新乡建新村农民陈以晨走了4公里乡村公路,“破天荒”地来看儿子的老师李家平,邀记者同往。半道上,陈以晨就打开了话匣子,“如今,孩子的午餐顿顿有肉,比在自己家里吃得还好。在学校读书,我真的很放心。”他告诉记者,他要感谢老师给予的关爱、感谢学校提供好条件。

李老师乍见我们一行,甭提多高兴了,“其实,这一切不是我们一所学校、几个教师所能完成的,孩子们就读条件改善了,老师们收入水平提高了,都体现了党和政府对农村教育事业的重视与关心,党的好政策让我们心里暖暖的!”

李家平是南新乡民德小学教师,从事农村教学工作20多年,是近10年农村教育条件改善进程的亲历者和见证人。他说,早些年,农村孩子每天光着脚丫、日晒风

吹往返于两点之间。“以前下午第一节课基本不上新课,因为老师都知道孩子们跑来跑去很疲劳,课堂效果会大打折扣。”如今一顿“校园午餐”,不仅解决了孩子的伙食营养问题,而且消除了他们的奔波疲劳,提高了课堂教学质量。

“不仅如此,这10年里,农村小学的教育条件真是越来越好!过去各种设备相当缺,老师们讲授体育课、音乐课,基本上都是根据手写的文案自由发挥,遇到形象思维就犯难了。这些年不同了,学校不仅配备了体育、音乐等器材,教学方向也朝着信息化发展。”李家平说,南昌市区的学校早已有计算机教学,而像民德小学这样的农村学校,信息化教学也初具规模。2009年,学校新添了31台计算机,满足了学生上计算机课人均一台的要求。2010年,学校建立了校园广播系统并开通了宽带网,还给各教室安装了大屏幕投影仪,形成了多媒体教室,真正实现了“班班通”教学。

10年来,国家对教育的支持力度逐年加大,老师们的待遇也随之节节提高。李家平给记者算了一笔账,“2002年,我的月工资800来元,可以买160斤肉;现在是3100元,可以买258斤肉,说明收入增长速度远高于物价的上涨。”此外,去年7月份他开始拿住房公积金,政府每月补贴350元;县里考虑到边远地区条件艰苦,还特意增加了专项补贴,每个月又多收入180元。目前,像李家平这样的普通农村教师更能为孩子提供优质教育了。

3 上一篇  下一篇 4 放大 缩小 默认