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上一版3  4下一版 2012年9月2日 星期 放大 缩小 默认
陕西:
推动学习经常化制度化
记者张毅

本报讯 记者张毅报道:近日,陕西省通过实行上级党委旁听、抽查巡听等机制,加强了党委中心组学习考核,推动党员干部学习经常化和制度化。陕西把健全中心组学习制度作为基础性工作来抓,积极推动刚性约束机制形成,加强考核督查,使党委中心组学习由“软任务”向“硬约束”转变、由“抓活动”向“促常态”转变。

近年来,陕西要求各级党委中心组结合实际,制定年度学习计划并进行学习安排,健全个人自学、集体学习、学习交流、专题研讨、学习通报和学习考核等制度,推动学习经常化和制度化。同时,各级党委(党组)主要负责同志审定学习计划,严格学习管理,确定学习内容,明确学习要求和重点,各地主要新闻单位负责人参加本级中心组的学习。

去年3月份,陕西制定印发了《全省党委中心组学习旁听工作制度》,加强对市、县党委中心组学习的督促、检查、指导。去年以来,陕西省委讲师团先后对西安、渭南、宝鸡、安康、铜川、商洛、榆林等20多个市、县(区)党委中心组学习进行了旁听。与此同时,陕西省、市、县三级都建立了上一级对下一级党委中心组学习、同级党委对党委中心组学习业务主管部门的考核制度。

全省上下还在实践中积极探索加强和改进中心组学习的新措施和新办法。譬如,咸阳市建立理论学习考试制度,对各级中心组成员及副县级以上领导干部实行统一考试、统一监考和考场巡查;渭南市探索建立中心组成员外出考察汇报制度,成员每次考察活动结束后,要及时向中心组汇报考察情况,分享学习成果;延安市委中心组每年第一次集体学习,都要到红色旧址现场学习,把弘扬延安精神同中心组学习很好地结合起来。

据了解,近期陕西省将开展全省市县(区)党委中心组学习先进集体评选活动,宣传一批中心组学习先进典型,总结推广好做法、好经验,引领带动学习型党组织建设和学习型社会建设。

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