本报讯 记者周骁骏 童政报道：广西柳州市在学习型党组织建设中，紧密联系地方实际，着力破解“要我学”、“怎么学”、“怎么用”3个难题，不断把学习型党组织建设引向深入。

解决好“要我学”的问题，使学习真正成为自觉行动。柳州市想方设法提高广大党员干部学习的积极性和主动性。一是建立健全系统学习机制，在全市各级党组织建立健全10项学习制度，把理论学习作为重要考评项目，并以此作为学习型党组织建设的评判标准。二是强化各级党委中心组学习的示范带动作用，推动全员学习。三是大力引进行动学习理念，强调理论学习与解决实际问题的有机结合。

解决好“怎么学”的问题，使学习更具针对性和实效性。柳州市创新方式方法手段，构建丰富学习平台，让广大党员干部学有途径、学有动力、学有成效。一是开展理论宣讲“接力棒”活动，把中央、自治区党委和市委的重要精神和决策部署宣讲到千家万户、田间地头。二是着力打造政策宣讲人队伍，重点对党的基本理论和中央、自治区及市一级出台的相关政策进行宣讲解读，阐释深层次理论和现实问题。三是率先开通了集学习、互动、交流等功能为一体的多媒体信息学习平台柳州市理论学习网，促进各单位、各行业的党员干部广泛开展学习交流。

此外，柳州还着力破解“怎么用”的难题，不断增强学习的实效性。一是进一步完善领导调研工作机制，要求市领导每人每年拿出一到两个课题成果，全市县处级领导干部每人至少撰写1篇有分量的调研报告。二是把学习成果转化为推动柳州科学发展的思路和措施，提出了“传承创新，稳中求进，重点突破，全面发展，努力建设‘五美五好’柳州”的发展思路。