5月5日虽是周末，但甘肃省委党校大礼堂却被“学员”们坐得满满当当。主席台上，浙江省委党校学术委员会副主任、浙江师范大学经济与管理学院院长陆立军侃侃而谈，详细介绍了富民强省的“浙江模式”。这别开生面的一“课”正式拉开了甘肃省领导干部“富民兴陇”系列讲座的序幕。

在新的历史起点上，作为一个西部欠发达省份，甘肃如何破解发展劣势和自身瓶颈制约，后发赶超，推动经济社会转型跨越？甘肃省委围绕建设学习型党组织这一战略任务，要求全省党员干部牢牢抓住“转型跨越、富民兴陇”这个关键，深入思考制约本地本部门发展的障碍，为转型发展积蓄能量。

学什么——

创新内容，拓展学习的广度和深度

甘肃把创新学习内容作为建设学习型党组织的重要问题来对待，按照干什么学什么、缺什么补什么的原则，创新学习内容，拓展学习的广度和深度。

“我们要把研究案例和总结发展规律结合起来，把学习做法和提炼思想方法结合起来，把借鉴经验和谋划自身发展结合起来，善于提炼，发现规律，把握实质，为我所用。”甘肃省委书记王三运说。

为此，甘肃省委要求，各级领导干部首先要把中央各项政策和中央领导同志重要指示精神作为学习的重要内容，对全省的发展方向、重点工作等提出切合实际的意见。近几年甘肃基础设施建设、生态环境治理和保护、改善民生等方面取得重大突破，正是得益于广大党员干部在学习的基础上对中央政策的深刻理解和准确把握。

怎么学——

改进方式方法，注重吸引力和实效性

改进学习的方式方法，是推进学习型党组织建设的内在要求。在加强学习的过程中，甘肃各级党组织坚持把“请进来”同“走出去”相结合，把“个人自学”同“集中学习”相结合，把“向书本学习”同“向实践学习”相结合，变被动学为主动学，变封闭式学为开放式学，变灌输式学为研讨式学，取得很好的效果。

为此，甘肃先后邀请了全国政协副主席厉无畏、国务院台办主任王毅等为甘肃领导干部作报告，围绕西部工业布局与能源开发的战略思考、“十二五”规划与发展文化创意产业等课题进行学习、研究和交流，大大开阔了党员干部的视野和知识面。

甘肃各市州和省直各部门紧紧围绕中央和省委的决策部署，围绕地方发展和部门职能发挥，对学习方式方法进行相应调整，创造了许多好的形式。兰州、天水、陇南、平凉等地创办了“金城大讲堂”、“周末名家讲坛”、“陇右讲堂”、“陇南大讲堂”、“平凉讲坛”，邀请国内外知名专家作讲座，受到广大干部群众的欢迎。

如何用——

解决实际问题，学以致用、用以促学、学用相长

“学习研讨的目的是为了熟悉掌握政策、借鉴先进经验、推动转型跨越。”王三运说，归根结底是要不断提高各级领导干部的思维决策能力、谋划发展能力、执行落实能力。

通过学习，甘肃省委在深刻分析全省的优势和潜力，准确把握省情和国内外发展趋势的基础上，适时提出了“科学发展、转型跨越、民族团结、富民兴陇”的发展目标和“更加注重转型转移、更加注重开发开放、更加注重创新创业、更加注重民族民生、更加注重安全安定”的发展思路，确定了“中心带动、两翼齐飞、组团发展、整体推进”的区域发展战略。

通过深入学习反复研究，甘肃各地各部门对各自的发展思路进行了充实和完善，全省上下形成了你追我赶、竞相发展的良好态势，重视学习、勤于学习、善于学习的浓厚氛围已在全省初步形成。