本报讯 记者钟华林报道：家门口建起“乡村少年宫”。四川绵阳市吴家镇乡村的孩子就与城里孩子一样，可以在少年宫里游乐了。

在绵阳，能够在少年宫畅享快乐的不只是吴家镇的乡村少年。截至今年4月底，绵阳市实现726所中小学乡村和城市学校少年宫全覆盖，建成乡村学校少年宫583所、城市学校少年宫143所。

随着绵阳市工业化进程不断加快，农村劳动力大量转移，出现大量“留守儿童”，建设乡村学校少年宫，为孩子们提供课外活动场所显得尤为迫切。

投入哪里来？吴家镇少年宫的经费来源于以下几个方面：市、区、镇三级把“乡村少年宫”的建设经费列入财政计划，财政经费可用于基础建设和设施设备添置、维护，可用于辅导员交通、生活补助等；除此之外，还有教育部门、各级精神文明办以及社会各方面的物资和资金支持。据介绍，其他乡村少年宫经费来源与吴家镇大体相同。

在吴家镇，留守儿童关爱中心是少年宫的依托，他们充分发挥资源优势，让一处建设具备三大功能：上学期间是幼儿园，放学后和节假日是乡村少年宫，同时还是留守儿童关爱中心。绵阳许多地方的学校和少年宫都具有类似的多功能。

绵阳从城市和镇乡中小学、城市社区和镇乡文化站选聘文艺骨干，组成辅导员队伍，为每个乡村和城市学校少年宫配备1至3名专职辅导员；他们还招募大中专院校师生、民间艺人、社会志愿者等，担任少年宫兼职辅导员，开展义务辅导活动。

绵阳市着力从多个方面丰富活动内容，围绕“做一个有道德的人”主题，把感恩教育、“除陋习、讲文明、树新风”、“小手拉大手”等有机结合起来，引导学生从小事做起，培育良好的道德观念；通过组织学生参加公益劳动、社会实践，培养青少年自立自强的品格和艰苦奋斗的精神；通过开展文学欣赏、写作指导、手工制作、影视表演和音乐等辅导培训活动，培养青少年的审美观念和审美能力。迄今，绵阳市所有中小学生都根据自己的兴趣爱好选择性地参加了学校少年宫的活动，有效提高了他们的学习热情，培养了他们的实践技能和综合素质，进一步推动了城乡教育均衡发展。