本报讯 记者李佳霖报道：江苏省苏州市扎实推进学习型党组织建设，围绕加强社会建设、创新社会管理这一主题，在学习内容上突出科学发展的新思想、新知识、新经验；在学习路径上坚持向书本学习、向实践学习、向群众学习；在学习方式上强化研究式学习、互动式学习、共享式学习；在学习目标上实现学以立德、学以增智、学以创业，构建“学习、研究、创新”为一体的学习方式，从而有力推动了社会管理创新。

苏州市委书记蒋宏坤告诉记者，我们把握“学理论、议大事、转观念、出思路、建班子”的功能定位，沿着“问题—课题—解题”的学习路径，引导领导干部围绕目标、带着问题，系统思考、相互启发。比如，苏州市委中心组采取“个人自学+组织学习”、“专家辅导+集体研讨”等有效的方式方法，将每月的一个星期六定为集体学习日，围绕全市工作大局设计学习专题和讲座菜单，举办专题学习报告会和研讨交流会。今年以来，苏州市委中心组已围绕“新中国成立以来党对社会主义现代化建设的认识和实践”、“加强和改进新形势下党的群众工作”等专题开展了集中学习。

建设学习型党组织重点在基层。苏州市从今年起，深入开展了市党政领导干部下基层活动，开展蹲点调研、谈心谈话、走访慰问、信访接待，开展“三访三促”（访基层企业，促转型升级；访基层组织，促创先争优；访基层群众，促改善民生），以发挥市党政领导干部在“抓转型、促和谐、惠民生”中的表率作用，引领全市各级领导干部在思想上尊重基层、感情上贴近基层、工作上依靠基层，全力以赴推动创先争优工作。苏州市委宣传部副部长高志罡介绍说，苏州全市各级党组织都从规范党的组织生活入手，坚持和完善“三会一课”制度（定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上党课），引导党员领导干部参加党组织学习，与党员一起围绕社会建设议题开展“民主恳谈”。各级党组织纷纷成立研究型团队、社团型团队，采取理论学习答辩会、学习“超市”等方式开展互动式、共享式学习，增强了党组织和领导班子的创造力、凝聚力和战斗力。

吴江市在首创“电视党课+网络党课”的基础上，广泛创设党员人人当教员的“微型党课”。去年以来，该市在优秀党课评选的基础上开展了“示范党课”评选，各级领导干部在交流互动中提高了创新社会管理的能力。

此外，苏州市党员干部围绕“干什么学什么，缺什么补什么”做文章，开展社会主义核心价值体系学习教育。其中，张家港市在学习中开展了新一轮解放思想大讨论，查找问题近800个、制订相关措施1800多条。