本报北京4月15日讯 记者周琳报道：教育部职业与成人教育司司长葛道凯在今天召开的继续教育改革和发展座谈会上说，近年来，围绕终身教育体系和学习型社会建设的要求，教育部积极发展现代远程教育，引导高校在继续教育的发展模式、服务模式、管理模式和培训模式上进行创新实践探索，取得了一系列显著成果。

据统计，截至2010年，全国共有1500多所普通高校开展了成人本专科教育（函授、夜大、脱产班），在读学生536万人，毕业生197.3万人。开展现代远程教育的68所试点高校和中央广播电视大学的本专科在校生有453.1万人，毕业生110.6万人。

葛道凯表示，近年来，随着人民群众对接受优质教育的需求不断提升，教育部一直在推进优质资源的建设和共享，迄今已建设320门网络课程和209门国家级网络教育精品课程。在整合部分高校和社会的优质数字化学习资源的基础上，今年还将实施高校数字化学习资源免费开放计划，积极推进普通高校的部分优质学习资源向全社会开放。

据介绍，自1999年以来，教育部分批共批准68所试点高校和中央广播电视大学开展现代远程教育试点工作，通过在全国城乡设立的上万个学习中心和教学点，将高等继续教育资源输送到广大农村、西部、社区、行业、企业、部队和残疾人等特殊群体。